(
课件网) 手绘线条图像 ———会说话的图画 什么是线条呢？ 线———从绘画方面来看，是笔在纸上从某一起点运行到某个落点所留下的痕迹。 请同学们说说，线可以分为几种？ ——— ——— ——— 直线 曲线 手绘线条图像在古代生产、生活中的应用。 母子鹿（贺兰山岩画） 岩画是人类最早的手绘线条图像作品，是伴随着人类的成长而发展。在文字还没有产生之前，人们便使用手绘线条图像传达信息，进行交流。 在古代 半坡鱼纹盆—记录当时人们从事渔猎活动 手绘象形文字—说明文字的起源 手绘线条图像在社会生活领域中的应用。 食品使用说明图—说明食用方法及用量 影片《阳光灿烂的日子》分组镜头手稿 建筑位置说明图— 描述北京前门的建筑位置 汽车设计图 手绘线条图像在文学、艺术领域的应用。 毕加索—Face - Dove 夸张的手绘线条—表现出人物动作、表情，具有幽默的效果 服装设计 —用清晰、明快的线条说明服装的款式。 室内设计效果图 思考与讨论： 找找生活中哪些是手绘线条图像绘制的示意图、过程图。 手绘线条图像的功能、用途 叙事、交流功能 记录、说明功能 手绘线条图像的功能、用途 手绘线条图像具有叙事、说明、交流、记录、抒情等多种功能。 它是人类除口语、文字以外的“第三语言”。 优点：可视性强，快速方便。 （不受时间、地点限制，不受工具技法约束） 手绘线条图像的表达方法 1 认真观察。观察是学习美术的基础。 2 描绘。重点是抓住物象的特点。 3 说明、示意。抓住关键来重点表达。 （常用指示线、箭头、排列、循环等方法。） 重点：画清楚景区的位置 旅游景点示意图 平面建筑设计图 重点：建筑物的结构及通行路线 花卉 重点：抓住其 形态特征 人物速写 重点：强调动作特征 练习： “猜猜看” 创作实践（各小组选择自己喜欢的方式和绘画工具进行创作） 喀赞其景区大寺、冰激凌店、校旁寺、伊宁市第五中学校园 手绘线条图像的功能、用途： 手绘线条图像具有叙事、说明、交流、记录、抒情等多种功能。 它是人类除口语、文字以外的“第三语言”。 手绘线条图像的表达方法： 1 认真观察。观察是学习美术的基础。 2 描绘。重点是抓住物象的特点。 3 说明、示意。抓住关键来重点表达。 （常用指示线、箭头、排列、循环等方法。） 谢谢大家！
