五年级参考答案 第一部分 积累运用（24分） 1.（8分）挽救 丘陵 酬谢 罕见 饱览 老鼠 陈述 宝塔 2.（4分）盼望 指望 希望 绝望 3.（12分） （1）用列数字的说明方法写的句子就可以。 （2）这样无理的要求，他不能提出来。 （3）能否成功，关键在于你们是否奋斗。 （4）八月桂花，十里飘香。（不唯一，能体现夸张即可） （5）鱼汤味道真鲜美。 这首诗很有味道。（不唯一，能体现两种意思即可） 第二部分 文本记忆（15分） 1.（4分）黎明 夜晚 黄昏 早晨 2.（5分）唐 王维 画中有诗 明月松间照 清泉石上流 3.（3分）知之为知之，不知为不知，是知也。 4.（3分）修身 养德 非淡泊 无以致远 第三部分 阅读乐园（ 24分 10+14 ） （一）《古人谈读书》节选 （10分） 1.（2分）清、曾国藩 2.（2分） 恒心 自己满足。 3.（6分） 有志 甘为下流 有识 会以一得自足 有恒 有不成之事 （二）《轮回》（14分） 1.（2分） 突然 忽然 2.（2分） 儿子 母亲 3.（8分） （1）他在为生计奔波打拼，没时间照顾她，更不放心让她一个人待在家里。 ?微微点头，张着没有牙的嘴嗫嚅着。 ? 4.（4分）幼儿园 养老院 生计（生活、上班等合理即可）最后一空2分。 5.（2分） B 四、口语交际（4分） 老人对孩子的溺爱、孩子应学着做一些力所能及的事……，能围绕事件写感受，积极向上合情合理即可。 五、写作天地（30分） 略小学五年级 语文试卷 题号 一 二 三 四 五 总 分 得分 亲爱的孩子们，请用钢笔规范美观地书写，争取卷面3分哟。 第一部分 积累运用（24分） 1.根据拼音，写词语。（8分） wǎn jiù qiū líng chóu xiè hǎn jiàn ( ) ( ) ( ） ( ) bǎo lǎn lǎo shǔ chén shù bǎo tǎ ( ) ( ) ( ） ( ) 2.选词填空。（4分） 绝望 希望 盼望 指望 饱经风霜的妈妈（ ）着儿子将来有一番作为，然而家境的贫困让她十分忧愁。她只得东挪西借。家里正常的开支只得（ ）爸爸微薄的工资。不幸的是，爸爸竟然失业下岗了。她毅然地挺立着，没有倒下去。她的唯一（ ）就是培养出有出息的儿子，这也是她多次遭受打击，在（ ）中奋起的动力和支柱。 3.按要求完成句子练习。（12分） （1）太阳离我们约有一亿五千万千米远。（用同种说明方法写一个句子，2分） （2）这样无理的要求，他怎么能提出来呢？（换个说法，意思不变，2分） （3）能否成功，关键在于你们奋斗。（修改病句，2分） （4）八月，桂花香。（写成夸张句，2分） 根据“味道”一词的不同意思写句子。（4分） ① ② 第二部分 文本记忆（15分） 1.春天最美是 。夏天最美是 。秋天最美是 。冬天最美是 。 （4分） 2.《山居秋暝》的作者是????代诗人?? ????。他的诗被苏轼称赞为“诗中有画,????? ?”。诗中写明月泉水的名句是“ ， 。”（5分） 3.在学习中，我们知道就知道，不知道就不知道，要实事求是，正如《论语》中所说：“ 。”（3分） 4.夫君子之行，静以 ，俭以 。 无以明志，非宁静 。（3分） 第三部分 阅读乐园（24分） （一）《古人谈读书》节选（10分） 盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。 1.选文的作者是 代的 。（2分） 2.解释下列字词。（2分） 恒： 自足： 3.作者认为读书有三者缺一不可，一者是 ，缺之则 ；二者是 ，缺之则 ；三者是 ，缺之则 。（6分） （二）《轮回》 （14分） 多年前，每到清晨，她要送他去幼儿园前。他总是哭着对她恳求：“妈妈，我在家听话，我不惹你生气，求你别送我去幼儿园，我想和你在一起。”?急匆匆忙着要上班的她，好像没听见似的，从不理会他在说什么。?? 他也知道妈妈不会 ... ...
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