山西省运城市新绛中学、河津中学等校2020-2021学年高一上学期10月联考历史试题 Word版含答案

新绛中学、河津中学等校2020-2021学年高一上学期10月联考 历史试卷 一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分） 1.据考古发现，距今约5300-4000年、分布于长江下游的良渚文化不仅有犁耕和引水灌田等先进的农业生 产技术，而且拥有陶器、木器、竹器、丝麻纺织、玉雕以及髹漆等多种手工业。据此可知，良渚文化 A．证明了长江流域已进入青铜文明B．代表了高度发达的早期中原文化 C．体现了先民在生产劳动中的智慧D．反映了早期不同文明区域的交流 2.据《尚书?汤誓》记载，成汤与夏桀决战前称“非台小子敢行称乱”，乃因“有夏多罪，予畏上帝，不敢不正”， 自己实乃“奉天命殛之”，他要求众人“辅予一人，致天之罚”。这反映出夏商时期 A宗教观念浓厚影响政治动员B．专制皇权提高了决策效率 C.敬天保民思想得到广泛传播D．分封制度巩固了地方认同 3.殷人的祖先长期从事渔牧亚，所以殷人以龟甲、誉臀为道具，而周人以农业为主，运用蓍草为占筮工具，含有对农作物崇拜的心理。从龟卜到占筮，客观上反映了西周时期 A．宗教意识逐渐消失B．生产力水平明显提高 C．统治区域不断扩大D．专制王权已开始萌芽 4.周代礼乐制度中，“礼”讲究差异，“乐”讲究和同。“乐”的功能就是使君臣之间、父子之间显得“和合”，增 加凝聚力、亲和力。这反映出周代“乐”的目的是 A．和谐社会关系B．巩固封建统治 C.培养艺术情趣D．凝聚宗族亲情 5. 2012年，清华大学专家在一组战国竹简（清华简）发现了关于周幽王灭亡的古文字记载，其中并无《史记》所载的“烽火戏诸侯”之事，从而一定程度上印证了史学届长期以来对该典故的质疑。这表明 A文献史料的研究价值高于实物史料B．技术进步是史学研究发展的重要手段 C.后人的史学研究更加接近历史真实D.新史料的发掘可推动史学研究的深化 6.春秋战国时期某思想家主张：“居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。”这一主张体现了哪一派别的思想 A.儒家学派B．道家学派C.墨家学派D.法家学派 7.春秋战国时期道家主张圣人、侯王“抱一”、“得一”，儒家主张工者“定于一”，墨家主张天子“一天下之义”， 法家主张君主“作一”，杂家主张王者、天子“执一”。材料充分表明 A.士阶层心怀天下B．分裂中孕育着统一 C．统治者开放包容D.诸子百家争论共鸣 8.战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革，变法成为时代风潮。推动这一潮流出现的根源是 A．分封制宗法制瓦解B．富国强兵诸侯争霸 C．百家争鸣思想碰撞D.铁器使用牛耕推广 9．陈怀健在《秦用客与客奔秦述论》中说“从秦设置丞相开始到秦灭亡的百余年中，担任秦相要职者共24人， 而国籍可考的17人中，有16人是以客的身份任相。”材料说明 A．时局变迁世卿世禄制被废弃B．秦国实力雄厚吸引各国人才 C．秦文化具有开放性和包容性D．三公九卿制度下秦相权很大 10.“自今已来，朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷，”秦始皇死后，其十八子胡亥继位 成为秦二世。这说明 A．始皇自认功德显著B．秦朝皇权至高无上 C．秦朝皇位世袭传承D.秦朝皇帝独尊地位 11．下图为中国古代某一时期官僚体系示意图。图中所示的历史时期可能出现在 A．西周 B．战国 C．秦朝 D．西汉 12．中国上古时代的部落首领黄帝经过汉代以后史籍和文学的塑造，在族统、政统等诸人文主要方面，成唯一提纲挚领、率先垂范之伟大人物形象，以后无论“王”、“臣”，皆自认为“黄帝子孙”。据此可知，黄帝形象的形成 A．说明血缘为宗法制度的核心 B．标志着专制主义中央集权的出现 C 增进了民族认同感和凝聚力 D．推动形成各民族共同信仰的宗教 13.公元前119年，汉武帝下令在盐铁产区设立盐官 ... ...