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高中政治人教版必修四生活与哲学3.2哲学史上的伟大变革课件(共20张PPT)

日期:2024-12-23 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:92次 大小:2663306B 来源:二一课件通
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(课件网) 二、哲学史上的伟大变革 第三课 时代精神的精华 二、哲学史上的伟大变革 第三课 时代精神的精华 阅读思考: (1)马克思主义哲学诞生的阶级基础、自然科学前提和理论来源分别是什么? (2)马克思主义哲学的基本特征是什么?它完成哪三个“统一”? (3)马克思主义中国化的两大理论成果是什么? 1848年,马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》发表,标志着马克思主义问世。 (一)马克思主义哲学的产生 注意:马克思主义哲学≠马克思主义 马克思主义 马克思主义哲学(理论基础) 政治经济学(运用与证明) 科学社会主义(落脚点) 马克思 、恩格斯 创始人: 创立标志: 创立时间: 《共产党宣言》发表 19世纪40年代 (1)产生的阶级基础: 三 大 运 动 无产阶级的产生和发展 法国里昂工人起义 英国宪章运动 德国西里西亚纺织工人起义 无产阶级 需要科学的 世界观和方法论 失败 1、产生的条件 (一)马克思主义哲学的产生 吸取经验与教训 马克思主义哲学顺应时代而产生 19世纪的 自然科学的三大发现 细胞学说 能量守恒和转化定律 生物进化论 推 动 辩证唯物主义 历史唯物主义 马克思主义哲学的发展 细胞学说 能量守恒与转化定律 生物进化论 (2)产生的自然科学前提: 三大发现和自然科学的其他巨大进步 生物有机体之间不是孤立的,证明了自然界的联系性和统一性。 证明了物质运动的客观性 说明了整个生物界处在由简单到复杂、由低级到高级的发展过程中。 具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展 辩证唯物主义和历史唯物主义 德国古典哲学 黑格尔的辩证法 费尔巴哈的唯物主义 (3)产生的直接理论来源 注意:马克思主义哲学不是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的机械相加,而是马恩 批判地吸收了黑格尔(辩证法的合理内核)和费尔巴哈(唯物主义的基本内核),创立的崭新哲学。 黑格尔(辩证法的合理内核) 费尔巴哈(唯物主义的基本内核) 发展、矛盾、量变和质变、辩证的否定 物质是唯一现实的,不是意识的产物,而精神本身只是物质的最高表现形式 不是“简单相加” 而是“批判吸取” 创立 马克思主义哲学的产生 马克思主义哲学的产生不是偶然,它有着客观条件 阶级基础 自然科学基础 理论来源 客观条件 小结: 马克思主义哲学的产生有不可缺少的主观条件: 马克思和恩格斯是学识渊博、思想敏锐的学者;他们亲自参加和领导了无产阶级的斗争实践;马克思有坚强的毅力,长达42年写作《资本论》,期间他阅读了大量的书籍,做了400———500本读书札记;具有大无畏的批判精神,凡是人类所建树的一切,马克思都批判过、研究过。 无产阶级的产生和发展 三大发现和自然科学的 其他巨大进步 德国古典哲学) 它是人类认识史上一次最为壮丽的日出,是人类认识发展结出的丰美硕果。 2.马哲产生的意义 马克思主义哲学的产生, 实现了哲学史上的伟大变革。 黑格尔 费尔巴哈 辩证唯物主义 + 历史唯物主义 1、第一次在科学的基础上实现唯物主义和辩证法的有机结合。 唯心主义 唯物主义 辩证法 形而上学 + + + 自然观 (对自然界看法) 历史观 (对人类社会的认识) 2、实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一。 (二)马克思主义哲学的基本特征 唯物、辩证法 唯心、形而上学 唯物、辩证法 唯心、形而上学 3、实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。 实践性 科学性 革命性 其科学性就在于其全部理论来源于实践、又在实践中检验、完善。 其科学性和革命性都源于实践,统一于实践。 其革命性就在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学。 区别于其他哲学的本质 首要的基本观点 毛泽东思想 中国特色社会主义理论体系 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 ... ...

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