第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 知识与技能 东晋的偏安;南朝的政治;江南地区的开发。 过程与方法 了解东晋、南朝时期的政治、经济特点,培养学生分析历史问题的能力;通过分析南朝的经济为什么能够发展,培养学生综合分析问题的能力。 情感、态度与价值观 江南经济的发展是南北方劳动人民共同辛勤开发的结果;劳动人民是推动社会前进的动力。 ●重点 江南经济开发的主要表现。 ●难点 江南经济开发的主要原因。 搜集与本课有关的图片及文字资料,从历史文物中提取有价值的历史信息和知识,并制作课件。 一、导入新课 江南春 唐 杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 《江南春》是唐代诗人杜牧的名诗。这首《江南春》千百年来素负盛誉。 杜牧的这首诗描写了南朝时期江南一幅优美的画卷。南朝时,江南为什么会得到发展?发展的主要表现是什么?今天我们就一起来学习。 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发(板书) 二、讲授新课 (一)东晋的兴亡 1.建立。 (1)说一说西晋建立、统一和灭亡的时间。 266年西晋建立;280年西晋统一全国;316年西晋灭亡。 (2)简介:316年,西晋灭亡后,镇守长江下游的皇族司马睿于317年重建晋王朝,以建康为都城,史称东晋。 (3)学生填写下表。 朝代 建立者 时间 都城 西晋 东晋 (4)引导:为什么说东晋政治的特点为“王与马,共天下”? 司马睿和南下的北方山东大地主王导交往密切,他当皇帝,得益于王导为首的南北大地主的拥戴。司马睿政治上依靠王导,军事上依靠王导的堂兄王敦。王氏其他子弟也都得到不同程度的重用。司马睿举行即位大典时,居然要邀请王导共坐御床,时人称之为“王与马,共天下”。 2.北伐。 (1)东晋初期多次进行北伐,曾收复了西晋时黄河以南的部分地区。由于朝廷对北伐将领心存疑虑,多方牵制,使北伐缺少后援,东晋最终未能收复中原。 (2)闻鸡起舞的故事。 3.发展。 讲述:东晋在淝水之战中战胜前秦,解除了来自北方的威胁。相对稳定的局势,使社会经济得以有所发展,江南出现了“荆扬晏安,户口殷实”的景象。“荆扬晏安,户口殷实”的意思是荆州、扬州社会安定,人民富裕。 4.灭亡。 讲述:东晋未年,政权落入武将手中。420年,东晋灭亡。 (二)南朝的政治 1.南朝建立。 (1)简介:420-589年的170年里,中国南方政权更替频繁,相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝都在建康定都,历史上统称为“南朝”。 (2)表格展示:南朝政权的更迭。 朝代 建立者 时间 都城 南朝 宋 刘裕 420-479年 建康 齐 萧道成 479-502年 梁 萧衍 502-557年 陈 陈霸先 557-589年 提问:你知道南京为什么被称为六朝古都吗? 南京是吴、东晋、宋、齐、梁、陈六朝的都城。 2.政治状况。 (1)讲述:宋是南朝疆域最大的朝代。宋文帝、宋武帝在位大约30年的时间里,赋轻役稀,江南民殷国富,社会比较安定。 南朝时,州郡镇将势力很大,皇帝往往只能控制长江下游一带。梁武帝萧衍利用镇将夺取帝位后,放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓,政治日益败坏。后来发生了大规模的叛乱,建康失陷,江东最富庶的地区遭到烧杀抢掠,导致千里绝烟,人迹罕见。从此,在南北实力对比中,南朝处于明显劣势。 (2)过渡:宋、齐、梁、陈期间,由于南方战乱较少,社会稳定,故经济有了较大发展。下面我们来学习本节课最后一个问题:江南地区的开发。 (三)江南地区的开发 1.开发前的状况和开发原因。 (1)引导:请同学们快速阅读本目内容,从中找出三国以前南方的发展状况和江南地区得到开发的原因。 三国以前,中国的政治、经济中心都在北方,长江以南的许多地区还非常落后。 (2)提问:江南地区得到开发的原因有哪些? ①江南地区雨量充沛,气候较热,土壤肥沃,具有发展农业的优越条件;②从东汉末开始,许多人为了躲避北方战乱而逃往江南地区,他们给江南 ... ...
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