8.2 共圆中国梦 教案

年级：九 主讲人： 备课人员： 总课题 中国人中国梦 总序课时 课 时 1 授课时间 第9周 课题 8.2共圆中国梦 课 型 新 授 课 教 学 目 标 知识与技能 中国梦必须坚持党的领导、贯彻五大发展理念、统筹推进“五位一体”的总布局、协调推进“四个全面”； 必须坚持走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量 过程与方法 通过展示一个又一个自信中国人实现中国梦的业绩，增强坚持走中国道路的自信心。中国自信的来源 情感态度 梦想不是空想，梦想需要自信的中国人是梦想家是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活 教学重难点 重点 实现中国梦的必经之路 难点 怎样做一个自信的中国人 教法学法 小组合作法，案例分析法，自主探究法 教学准备 多媒体 教 学 过 程 教学环节及师生活动 个案补充 （一）、导入新课　 每个人都有不同的梦想，梦想是对美好生活的愿望，怎样圆中华民族伟大的中国梦，本课讲学习：第八课 中国人 中国梦第二课时 共圆中国梦 （二）、讲授新课 一、圆梦大舞台 1、历史机遇： 中国经济总量已经是世界第二，科技水平居世界前列，我国的创新能力位于世界第20位，我们有经济实力实现中国梦，我们比以往任何时候更接近中华民族伟大复兴目标，比历史上任何时候更有信心、更有能力实现这个目标。 2、实现中国梦，必需坚持中国共产党的领导： 全面贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，从严治党。 3、实现中国梦必须走中国道路 中国道路就是中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路立足于中国的独特国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是中华民族复兴的正确道路。 4、实现中国梦必须弘扬中国精神。 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中华文明生生不息，中国精神薪火相传。 是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中国精神贯穿于中华民族五千年历史、积蕴于近现代中华民族复兴历程，特别是在中国的快速崛起中迸发出来的具有很强的民族集聚、动员与感召效应的精神及其气象，是中国文化软实力的重要显示。 “中国精神”是社会主义核心价值体系的精髓，是民族精神与时代精神的统一。“中国精神”是中华民族的灵魂，博大精深，内涵深刻，意义深远。 5、实现中国梦必须凝聚中国力量：中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者，是梦想的实现者，人民有信仰，民族有希望，国家有力量。 梦想不是空想，梦想需要自信的中国人是梦想家是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活。 6、奋斗实现梦想： 当今时代势是放飞梦想的时代，十三亿中国人都可以拥有自己的美好梦想，演绎自己美丽的人生。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗是精神最为富足的人，也是最懂幸福、最享受幸福的人；时代是奋斗者的时代。 二、自信的中国人 1、中国自行的根本所在： 改革开放以来，中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强，民族振兴让中国人更加自信。 从他们身上，我感受到作为中国人的自信。企业家的自信来自于对国家有认同，文学家的自信来自于对文化有底气，港口维修工的自信来自于对发展有信心。 2、自信的中国人对国家有认同。 “国家兴亡，匹夫有 ... ...