2020浙教版科学九年级上册“期中冲刺”专题训练（十九）：实验探究训练（9）【含答案】

（检测范围1.1-3.5） 1、已知钙是一种非常活泼的金属，易与氧气、水反应，钙与水反应生成氢氧化钙和氢气；加热条件下钙与氮气反应生成氮化钙（Ca3N2）。小金设计如图装置制备氮化钙并确定其组成CaXNY。 （1）连接好装置后检查气密性：关闭活塞K，点燃酒精灯微微加热硬质玻璃管，看到_____现象说明装置气密性良好。 （2）制备氮化钙的操作步骤是：①打开活塞K通入氮气；②点燃酒精灯，进行反应；③反应结束后熄灭酒精灯，_____再关闭活塞K；④拆除装置，提取产物，测量质量。 （3）按上述操作进行实验，若测得硬质玻璃管内产物的质量为4.7克，则X:Y=_____。 （4）若测得实验结果X:Y>3:2，产生该误差的原因可能是_____（填字母）。 A．钙与氮气未充分反应 B．通入的氮气中含有水蒸气 C．使用的钙部分变质为氧化钙 2、小金在学习了酸的性质后，对家中放置的草酸十分感兴趣，决定探究草酸晶体的化学性质。他先上网查寻，得知草酸（H2C2O4·2H2O）是一种无色晶体，熔点为101℃，易熔化成液体，受热易分解，分解时会有CO产生，接着他对受热分解的产物进行了进一步实验探究。 （1）猜想分解的产物 猜想一：?CO、H2O???? 猜想二：CO2、CO 猜想三：CO2、CO和H2O （2）小金设计了如图装置。在A框中，小金选择乙作为晶体受热分解的发生装置，为什么不选择甲呢？请说明理由_____； （3）假设每步反应都完全反应，实验操作及数据如表： 步骤 操作 质量/g 1 称量草酸晶体的质量 m1 2 加热草酸晶体 / 3 冷却 / 4 称量装置B中试管质量增重 m2 5 称量C烧杯增重 m3 （4）由上述实验判断，猜想三是正确的，支持该猜想的证据是_____，且m1:m2:m3=_____。 （5）从实验室安全角度考虑，图示装置还应采取的改进措施是_____。 3、在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小阳用同一实验装置，让从斜面上滚下的小钢球钻入水平面上的硬纸盒，完成以下实验。 （1）通过比较甲、乙两次实验中硬纸盒被推的远近，可以得出结论：质量相同时，物体的_____越大，动能越大。对比甲、乙两次实验还可以得出：质量相同时，物体位置越高，重力势能_____?。在甲、乙两次实验中硬纸盒所受滑动摩探力_____（填“相同”或“不同”）。 （2）如果做乙图实验时，硬纸盒被撞后滑出木板掉落，为防止因此造成硬纸盒损坏需改进乙图实验，再与甲图实验对比。在不改变木板长度的情况下，应采用以下 ???????方法（填写正确选项前的字母）。 A.?换用质量更小的钢球 B.?给水平木板铺上毛巾 C.?适当降低钢球的高度 D.?换用一个较重的硬纸盒 （3）若要探究影响动能大小的另一因素，具体的操作方法是：选择两个_____不同的钢球，从同一斜面相同高度由静止滑下。 （4）小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码，设计了如图丙所示实验，探究影响滑动摩擦力大小的因素，通过比较甲、丙两次实验可得出：滑动摩擦力与 _____有关。 4、氢氧化镁是一种重要的化工原料，某矿石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2组成。用它制备氢氧化镁的流程示意图如图，部分金属阳离子以氢氧化物形成沉淀时溶液的pH见下表： 沉淀物 Fe(OH)3 Cu(OH)2 Mg(OH)2 开始沉淀 1.9 4.2 9.1 完全沉淀 3.2 6.7 11.1 (1)熟石灰主要成分的化学式是 。 (2)溶液A中的阳离子是 (填离子符号)。 (3)步骤②中加入熟石灰，调节溶液的pH范围为 。 (4)溶液B与熟石灰反应的化学方程式是 。 5、某学习小组用下图装置探究氧化铜（CuO）粉末中是否含有氧化亚铜（Cu2O）。 （1）已知CuO和Cu2O在加热条件下均能被。X气体还原为Cu，X是CO、H2中的一种气体。根据装置判断，X的化学式应为 。 （2）按图所示的实验过程中，步骤①通入气体、②点燃酒精灯、③气体验纯，其先后顺序为 （填编号）。 （3）U型管中的 现象可以作为玻璃管内物质发生化学反应的证据 ... ...