课件编号8050654

3.7.1《绿色植物在生物圈中的作用》学案(无答案)

日期:2024-04-29 科目:生物 类型:初中学案 查看:29次 大小:18658Byte 来源:二一课件通
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3.7.1,绿色植物在生物圈中的作用,学案,答案
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1244600010553700 《绿色植物在生物圈中的作用》学案 学习目的 1、说出绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。 2、认识到保护绿色植物对维持生物圈动态平衡的意义,提高环保意识。 重点 绿色植物在生物圈中的作用。 难点 绿色植物维持大气中二氧化碳与氧的平衡。 学习方法 综合分析法,资料分析。 学习过程 引入:沙道沟镇林业站帮站长刘某伙同某企业非法采伐八大公山原始森林,致使野溪沟与湖南交界处原始森林受到大面积破坏,且有不少珍贵的珙桐也被砍伐,致使当地很多四委长流的山泉水在夏季不再流出叮咚的清泉。 自主学习 一、绿色植物是生命之母,绿色植物是生产者: 活动1、分析我们的生活与绿色植物的关系 举例乐的日常食品与绿色植物之间存在的直接和间接关系。 日常饮食种类 直接关系 米饭 间接关系 牛奶 日常生活用品 直接关系 竹椅 间接关系 丝绸 举例说明人类的日常生活与绿色植物之间存在的直接和间接关系。 二、维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡。(空气中氧气21%,二氧化碳0.03%,78%氮气) 1、1公顷的阔叶林在生长季节里,一天吸收二氧化碳约 ,释放氧气约 。 2、1hm2公园绿地,一天吸收二氧化碳 kg,释放氧气 kg. 3、人类的各种活动,工业生产、汽车、轮船的广泛使用,对森林和草原资源的不合理开发和利用,引起大气中 平衡的失调。 三、促进生物圈的水循环. 1、 植物的生活离不开 2、 能涵养水分。 3、植物通过 散失水分 4、促进了生物圈的 循环。 小结: 课堂自测: 1.生物的物质和能量来源于( ) A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 2.被称为绿色之母的是( ) A.细菌 B.病毒 C.绿色植物 D.微生物 3.生物圈中最主要的生产者是指( ) A.人 B.动物 C.绿色植物 D.生活在大气圈中的生物 4.人们的衣、食、住、行都是( ) A.直接来源于绿色植物 B.间接来源于绿色植物C.直接或间接来源于绿色植物 D.以上都不是5.绿色植物在进行光合作用时,吸人和呼出的气体分别是( ) A.氧气、二氧化碳 B.二氧化碳、氧气 C.氧气、氧气 D.二氧化碳、水蒸气 6.大气中氧和二氧化碳含量保持相对稳定,是绿色植物( ) A.光合作用的结果 B.呼吸作用的结果 C.蒸腾作用的结果 D.大量消耗氧的结果 7.除哪项外其佘都是造成温室效应的气体( ) A.二氧化碳 B.水蒸气 C.甲烷 D.低空臭氧和氮氧化物 8.在生物圈的水循环中,被称为“绿色水库”的是( ) A.草原 B.森林 C.荒漠 D.陆地 9.植物根吸收的水分绝大部分用于( ) A.光合作用 D.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.运输作用 10.绿色植物通过光合作用为所有的生物提供了必需的_____和_____。 11._____维持了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡。 12.植物体通过_____吸收水分,再通过_____散失水分,从而促进了生物圈的_____。 ... ...

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