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课件网) 思想政治统编人教版（2019年）必修4 高一下 第二单元 认识社会与价值选择 第六课 实现人生价值 6.1价值与价值观 新知导入 在我们生活当中，从像购买一件产品这样简单的行为到职业选择、政策支持、参与社会性活动，都会有各种价值观之间的博弈。这时候，根据价值观对个人的权重不同，人们的选择会大有不同。 6.1价值与价值观 【政治认同】从政治上理解并认同社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。【科学精神】了解价值的含义，要注意区分物的价值和人的价值;选取不同人物的人生轨迹，分析不同的价值观对 人生道路选择的影响。 【公共参与】培养正确认识和评价人的价值的能力，树立正确的价值观，使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。 核心素养 目录 Contents 人的价值 壹 价值及其导向作用 贰 壹 人的价值 一、人的价值 李兰娟院士说，疫情结束后希望国家给年青人树立正确的人生导向和正确的人生价值观，把高薪高福利留给一线科研、军事技术人员，不要让年青人一味追崇演艺明星，靠追星是强不了国的。国家的兴衰要靠科技、教育、医疗，所以要树立全民崇尚医生、科学家、教师、军人，是他们在支撑民族脊梁。 畅所欲言：谈谈你对这段话的看法。 营养价值 满足人的营养需要 满足人文学欣赏需要 满足人的健康需要 满足美好生活需要 环保价值 医疗价值 文学价值 一、人的价值 （一）价值 一、人的价值 1.哲学上的价值P69 （1）内涵：哲学上的价值：是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。 （2）特征：涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。 注意： “事物”既包括物质现象，也包括精神现象。 “主体”一般指的是人。 “事物”对主体有积极和消极两个方面，价值强调积极方面。 价值包括“物的属性”和“人得需要”两个方面，缺一不可。 哲学上的价值与具体领域事物的价值的关系是共性与个性、一般与个别的关系。 2.人的价值P69-70 一、人的价值 (1)含义：人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人以及自己的需要，但主要在于对社会的贡献。 思考：我们倡导“大公无私、公而忘私、无私奉献”是不是就意味着我 们应该做价值的创造者而不能做价值的享受者？ 一、人的价值 人的真正价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。 人既是价值的创造者，又是价值的享受者。人的价值是社会价值和自我价值的统一。 （2）内容 个人对社会的责任和贡献（贡献） （社会价值） 社会对个人的尊重和满足（索取） （自我价值） 人是价值的创造者 人是价值的享受者 首位 从属地位 2.人的价值P69-70 区分：物的价值与人的价值的区别 一、人的价值 物的价值 事物的属性 人的需要 满足 人的价值 人的属性 他人、社会的需要 满足 满足 一、人的价值 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他取得什么。 ———爱因斯坦 你不贡献，我不贡献，谁来贡献？你也索取，我也索取，向谁索取？ ———徐虎 名下的巨额财富不仅是巨大的权利，也是巨大的义务。 —比尔盖茨 思考：阅读并体味三位名人的语言，说说你认为评价一个人价值的根本标准是什么? 2.人的价值P69-70 一、人的价值 对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献（即社会价值） 最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献 人的价值的评价标准 在今天，评价一个人价值的大小，主要看他为社会、为人民的贡献 2.人的价值P69-70 3.人的价值原理和方法论 一、人的价值 【原理】 ①人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人以及自己的需要，但主要在于对社会的贡献。 ②人既是价值的创造者，又是价值 ... ...
