课件编号8054272

2.1学习伴成长 导学案(学生版+教师版)(分层训练)

日期:2024-05-16 科目:政治 类型:初中学案 查看:30次 大小:2255559Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 部编版七年级上册道德与法治2.1学习伴成长 导学案 出品:初一政治备课组 制作: 审核: 姓名: 班级: 学号: 分数: 一、学习目标 正确认识学习,明白学习的重要性,重视学习,树立随时随地学习、终身学习的意识。 二、学习重难点 1.学无止境(重点、难点);2.学习的重要性(重点)。 三、预习填空与背诵内容 背诵过关家长签名: 1.正确认识学习p15-p17 ①初中阶段的学习,包括_____、_____以及_____。 ②学习不仅仅局限在_____;学习不仅表现为_____和_____,而且表现为_____、_____、_____和_____;我们可以从_____中学习。因此,学习需要_____、_____的态度。 ③学无止境。学习伴随着我们的_____;学习没有_____。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能_____。 为什么说“学习点亮生命?”/学习的重要性是什么?/为什么要学习? ①学习,不仅让我们_____,而且让我们能够拥有_____。 ②学习点亮我们心中的明灯,激发_____。 四、易错易混判断 1.学校是学习的唯一场所。( ) 2.初中学习的不仅是课本知识,还有做人的道理。( ) 3.生活中处处都有学习的机会。( ) 五、必做选择题 1.“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”这是陶渊明的一首劝学诗。下列对这首诗的理解正确的是( ) A.劝老年人不要停止学习 B.揭示了日月变化的规律 C.勉励青少年要惜时勤学 D.警示人们打好学习基础 2.“学习”一词出自《礼记。月令》“季夏之月.......鹰乃学习....”.下列选项中属于中学阶段学习内容的是( ) ①知识的获取 ②能力的培养 ③运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题 ④如何做人 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 3.我国自古就有“活到老,学到老”的名言。在知识爆炸性膨胀的今天,这一古老观念重新焕发出熠熠光彩。“活到老,学到老”要求我们树立( ) A.艰苦奋斗的精神 B.终身学习的观念 C.珍惜时间的观念 D.竞争与合作的观念 4.人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩;从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习发展的过程。这主要告诉我们(  ) A.学习需要自觉、主动的态度 B.生活中点点滴滴都是学习 C.学习没有终点 D.学习伴随着我们成长 5.为了能够完成学业,她带着因车祸患病的母亲去上学。就读于华东交通大学的“90后”大学生欧阳自立,正如她的名字一样,用自立、坚毅、倔强开启了人生的另一扇门窗。欧阳自立(  ) ①面对困难,没有停止学习  ②做到了珍惜来之不易的学习机会  ③认为只有在学校中才能学习 ④明白学习对自己的重大意义 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。”这句格言启迪我们(  ) A.我们每个人要有自己的梦想 B.我们要珍惜当下的学习机会 C.只要努力学习就一定能圆梦 D.在学习中会遇到各种的问题 7.汉乐府《长歌行》中有句名言:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这启示我们当代中学生(  ) A.要正确面对学习中的问题 B.要认识到学习的重要意义 C.要珍惜当下的学习机会 D.要树立终身学习的观念 8.“学习不能让别人牵着走,要学会自己走路。”“自己走路”的意思是 (   ) A.学习要养成良好的学习习惯 B.要认识到终身学习的重要性 C.学习要有自觉、主动的态度 D.学习要有持续不懈的动力 六、必做基础题 大学刚毕业的吴鹏杰毅然加入了某化工分公司甲醇厂气化一车间,这个车间没有任何可以借鉴的成熟经验,经过了4年的学习历练,从现场巡裣工到主操,到副班长,再到设备技术组组长,最终成为气化炉系统废锅流程改造“大拿”“活到老,学到老”这句话在吴鹏杰的生命里得到完美体现。吴鹏杰在繁忙的工作之余努力学习,考取了华东理工大学在职工桯硕士化学工程专 ... ...

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