美术 辽海版 一年级上 2 丰富多彩的美术课 教案

课题：第2课(丰富多彩的美术课) 课时：1课时 学习领域：造型、表现 教学目标： 1.通过本课的学习，要让学生认识和了解美术学科的基本特点及其分类，并对各种美术类型有一个较为清晰明确的认识。 2.通过本课的学习，应使学生掌握美术各种类型表现的区域范围，并根据自己的实际情况，选择一种或几种方式表达自己的喜好。 3.在让学生感受美术课丰富多彩的同时，启发学生爱美的心灵，进一步提高学生的审美意识和创作能力。 教学重点： 对于美术学科分类的正确认识与理解。 教学难点： 喜欢用绘画、手工等艺术方式表达自己的喜好。学生用绘画，手工等艺术方式表达自己的喜好。 教师用具：各种美术作品图片资料、教学课件。 学生用具：绘画和工艺制作工具材料。 教学过程： 组织阶段 检查学生用具准备情况。 二、引导阶段 创设情境，激趣导入 1、谈话导入：谁来说说美术课是什么样的课？”美术课除了绘画还有别的内容吗？像剪窗花、捏泥人这样的课是美术课吗？ 让学生畅谈自己对美术课的了解和主观感受，为下一环节的探究发现做铺垫。 2、出示课题：丰富多彩的美术课 三、发展阶段 1、教师展示各种美术作品： A、我们爱和平（版画） B、斗鸡（剪纸） C、他日相呼（中国话） 2、师生讨论， 归纳分析各种艺术创作相应的美术类型。再让学生欣赏教材中其他课，并说说这些课是属于什么类型的课。 让学生说说自己在美术课最喜欢学什么，最喜欢那种类型的课。 四、实施阶段 自己选择喜欢的艺术表达方式表述自己的喜好。 让学生感受美术 课丰富多彩的同时，启发学生爱美的心灵。 五、总结阶段 1、展示学生作品，并说说自己的创作意图。 2、互评、师评。