【2020初高中语文衔接】（四）古代诗文阅读

古代诗文阅读 整个高中语文学习阶段的教材中，古代诗文作品的编排约占课文总数的百分之四十，相应的高考中文言文阅读及诗词赏析试题的分值亦呈逐年攀升之势。在初中已有的古代诗文阅读能力的基础上，高中阶段进一步要求能从历史发展的角度理解古代作品的内容价值，从中汲取民族智慧，用现代观念审视作品，评价其积极意义与历史局限，尤其在“评价、鉴赏”方面有更高的要求。 一、文学常识和名句默写 从近几年的中考、高考试卷中可以看出，中国文学常识和名句默写不仅是重点要求和常考的内容，而且其分值也在不断提高，考题分值设置一般都在5-10分这个区间。尤其是名句默写已成为中考和高考的必考题。 （一）中考试题例举 1.（东营市2020年中考语文试卷）默写古诗文中的名篇名句。 ①曹操《观沧海》中诗句“_____，_____；_____，_____”以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。 ②秋瑾《满江红》以“_____？_____”表达了志同道合者难觅的悲痛，又含蓄抒发了救国救民的热切情怀。 ③《十五从军征》以“_____，_____”写出家院荒凉凄清之景，反映了乱世百姓的深重苦难。 ④居天下之广居，_____，_____。_____，_____；_____，_____。 _____，_____，_____。此之谓大丈夫。 【试题分析】 1.①日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 ②莽红尘何处觅知音 青衫湿 ③免从狗窦入 雉从梁上飞（或中庭生旅谷 井上生旅葵） ④立天下之正位 行天下之大道 得志 与民由之 不得志 独行其道 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 2.（淮安市2020年中考语文试卷）默写古诗文中的名篇名句。 ①会当凌绝顶，_____。（杜甫《望岳》） ②_____，天涯若比邻。（王勃《送社少府之任蜀州》） ③_____，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） ④居庙堂之高则忧其民，_____。（范仲淹《岳阳楼记》） ⑤苏轼在《水调歌头》（明月几时有）中表达了对亲人的思念和美好祝愿的千古名句是：_____，_____。 【试题分析】 ①一览众山小 ②海内存知己 ③忽如一夜春风来 ④处江湖之远则忧其君 ⑤但愿人长久 千里共婵娟 （二）高一试题体验 （葫芦岛市2019-2020学年高一下学期期末试题）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《侍坐》中，孔子认为“礼”在国家治理中占有重要地位，所以他嗤笑子路“_____，_____。” （2）在《答司马谏议书》中，王安石对司马光在来信中对自己因推行变法而冠之“征利”罪名加以反驳的两句是：“_____，_____。” （3）《红楼梦》中的《枉凝眉》里有“一个是……，一个是……若说没奇缘，今生偏又遇着他；”其中“_____”指的是贾宝玉，“_____”指的是林黛玉。 （4）《六国论》用比喻的手法表现诸侯割地事秦结局的句子是“_____，_____。” （5）《谏太宗十思疏》中，魏征期望达到的理想政治境界是“_____，_____。” 【试题分析】 （1）为国以礼其言不让（2）为天下理财不为征利（3）美玉无瑕阆苑仙葩（4）薪不尽火不灭（5）鸣琴垂拱不言而化 （三）学习指导 1.命题原则 与初中相比较，高中阶段要求“识记中外重要作家及其时代、国别和代表作”，“默写常见的名句名篇”。纵观历年全国及各省市高考试卷可知，文学常识的考查范围涉及古今中外，从内容上看，涉及作家与作品的对应关系、作家的国别以及文学流派和风格。 2.解题方法 （1）理解性背诵是基础。把原文要求背诵的段落背会，这是做对这类题的前提条件。要背得认真，记得准确，不要一知半解，似是而非。 （2）高考名篇名句情景式默写，考查的是对文章内容和内涵的理解。我们要把握好包括题干所给出的叙述性情景，以及题干给出的要默写语句所给出的关键词，题干提示所要默写句子运用的修辞手法等。 （3）正确书写是保障。注意不要出现错字、别字。不要多写 ... ...