课件编号8058666

人教部编版八年级道德与法治上册《5.2 预防犯罪》课件ppt

日期:2024-05-03 科目:政治 类型:初中课件 查看:25次 大小:2474201Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第五课 做守法的公民 第2课时 预防犯罪 2 预防犯罪 了解罪与罚 加强自我防范 违法行为 一般违法行为 犯罪 (民事违法行为和行政违法行为) (刑事违法行为) 温故而知新 了解罪与罚 1 运用你的经验 (1)上述图片属于盗窃罪 我国《刑法》第265条规定,盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。 一、刑法的作用和内容 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当处什么样的刑罚。 作用: 内容: 探究与分享 殴打他人,造成轻微伤害的,违反治安管理处罚法,属于一般违法行为。 殴打他人,导致其重伤甚至死亡的,触犯了刑法,属于犯罪行为。 (1)试对比分析上述行为。 (2)你还能举出类似的例子吗? 『一般违法与犯罪的区别』 类型 对社会的危害程度 触犯的法律法规 应承担的法律责任 一般违法行为 犯罪 社会危害性不大,情节轻微 社会危害性很大,情节严重 刑法以外的法律 刑法 承担相应的法律责任 受刑罚处罚 二、犯罪含义及基本特征 (1)含义:根据刑法规定,犯罪是具有严重的社会危害性,触犯了刑法,应当受到刑罚处罚的行为。 (2)特征:3个特征 严重社会危害性、 刑事违法性、 应受刑罚处罚性。 严重社会危害性、 刑事违法性、 应受刑罚处罚性。 (最本质特征) (犯罪的法律标志) (必然法律后果) 关系:相互联系、不可分割的,共同构成了区分罪与非罪的标准。 探究与分享 王某在向杜某索要手机打电话遭到拒绝后,对杜某实施殴打致其轻微伤,并乘机开走其出租车。 讨论:王某有哪些违法行为?是否构成犯罪? 本案中的犯罪分子犯了故意伤害罪和抢劫罪。 三、刑罚的含义 犯罪的法律后果是刑罚。 刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 四、刑罚的种类 主刑 附加刑 刑罚 管制 拘役 有期徒刑 无期徒刑 死刑 罚金 剥夺政治权利 没收财产 驱逐出境 犯罪的法律后果 主刑 附加刑 犯罪 法律后果 刑罚 管制 拘役 有期徒刑 无期徒刑 死刑 罚金 剥夺政治权利 没收财产 案例——— 《 广州日报》黎元江,利用职权,在报社征购土地、采购印刷设备、干部人事安排中为行贿人牟取利益,非法收受他人给予的财物,合计共50多万元。广州市中级人民法院做出判决:被告人黎元江犯受贿罪,判处有期徒刑12年,并处罚金10万元。 未成年人犯罪要负刑事责任吗? 五、刑事责任的年龄规定 2、已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、 故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、放火、贩卖毒品、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。 3、已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。 1、已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。 4、不满十四周岁的人,不负刑事责任。对于不满十六周岁的人犯罪不予刑事处罚的,责令其家长或监护人加以管教,必要时,可由政府收容教养。 1.骑自行车无意撞人致死案 15岁 2.持刀抢劫案 14岁 3.破坏公物案 16岁 谁应当负刑事责任? 不负刑事责任 负刑事责任 负刑事责任 (1)珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。 加强自我防范 2 原因: 方法: 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。 小黄是怎样走上违法犯罪道路的? 思考: 不良诱惑 不良行为 严重不良行为 一般违法行为 犯罪 (2)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。 《预防未 ... ...

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