课件编号8061561

4.1爱护水资源(课件14页+导学案)

日期:2024-04-29 科目:化学 类型:初中学案 查看:45次 大小:14600471Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 《4.1爱护水资源》 新课导入 习近平主席:“绿水青山就是金山银山” 1 2 学习目标 了解水与人类和社会发展的关系,认识水是宝贵的自然资源。 知道一些节水的方法和措施。 知道水体污染的主要来源、危害和防治方法。 3 自主学习 1.水资源状况:地球上的总水储量 ,但是可供利用的淡水资源 。 ———海洋水 ———湖泊水 ———河流水 ———地下水 ———大气水 ———生物水 地球水 很大 很少 2.爱护水资源的措施:一要 ,二要 。 3.节约水资源的措施:提高水的 ,节约 和 用水。 自主学习 节约用水 防止水源污染 利用效率 工农业 生活 自主学习 4.水体污染的主要来源: 、 、 。 工业污染 农业污染 工业污染 6.防治水体污染的措施:加强对水质的 ;工业废水 后再排放;农业上合理施用 ;生活污水 。 监测 处理 农药和化肥 集中处理和排放 自主学习 合作探究 1.地球表面约71%被水覆盖,但是人类仍要节约用水,为什么? 虽然地球上总水量很大,但是淡水很少,可利用的淡水更少。 合作探究 2.根据所学知识并结合生活实际,谈谈如何节约用水? ①提高工业用水的重复利用率。 ②农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。 ③改变一些生活上的不良的用水生活习惯,如:洗衣、 刷牙时间断放水;使用节水器具;一水多用,如:洗菜、洗米的水可用来浇花,洗衣服的水可用来拖地、冲厕所等。 节水标志 课堂演练 1.(2018年广西百色)“绿色环保”的理念已成社会共识,下列行为不符合这一理念的是( ) A.用共享单车出行 B.在水源地用网箱养鱼 C.对垃圾进行分类收集 D.使用太阳能路灯 链接中考 B 2.(2018年广西百色) 水是生命之源,也是人类宝贵的资源。请回答下列问题: (5)爱护水资源从我做起,下列做法不可行的有 (填序号)。 A.洗脸、刷牙、洗澡时随时关闭水龙头 B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地板 C.将生活废水排入河流 D.合理使用化肥和农药 课堂演练 链接中考 C 3. (2019年广西百色)习总书记在全国生态环境保护大会上指出要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( ) A.参与植树造林,扩大植被面积 B.改进污水处理技术,减少水体污染 C.使用一些新型可降解的塑料,减少“白色污染” D.将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧,保持整洁的环境 链接中考 D 课堂演练 主题小标 人类拥有的水资源 节约用水:措施: 。 防止水体污染: 爱护水资源 总水量: 淡水量: 污染原因: 污染危害: 防治措施: 爱护水资源 https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 《4.1爱护水资源》导学案 1.了解水与人类和社会发展的关系,认识水是宝贵的自然资源。 2.知道一些节水的方法和措施。 3.知道水体污染的主要来源、危害和防治方法。 1.水资源状况:地球上的总水储量 ,但是可供利用的淡水资源 。 2.爱护水资源的措施:一要 ,二要 。 3.节约水资源的措施:提高水的 ,节约 和 用水。 4.水体污染的主要来源: 、 、 。 5.水体污染的危害:破坏水生生态系统,影响人类的生产、生活,危害 等。 6.防治水体污染的措施:加强对水质的 ;工业废水 后再排放;农业上合理施用 ;生活污水 。 1.地球表面约71%被水覆盖,但是人类仍要节约用水,为什么? 2.根据所学知识并结合生活实际,谈谈如何节约用水? [基础达标] 下列水不属于人类能大量利用的淡水资源的是( ) 江河水 B.海水 C.湖泊水 D.浅层地下水 下列做法有利于保护水资源的是( ) 生活污水直接排放 B.生活中节约用水 C.大量开采使用地下水 D.大量施用农药和化肥 下列做法不利于节约用水的是( ) 用淘米水浇花 B.用洗衣水拖地板 C.及时更换滴水水龙头 D.刷牙时 ... ...

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