课件编号8064664

第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 人教统编版九年级历史上册课时导练典题(精解版)

日期:2024-05-12 科目:历史 类型:初中试卷 查看:89次 大小:2150912Byte 来源:二一课件通
预览图 1/4
精解版,典题,导练,课时,上册,历史
  • cover
中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元 封建时代的欧洲 第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 素养目标 历史解释:了解查士丁尼在法制建设方面所采取的措施及取得的成就。 时空观念:通过拜占庭帝国形势图,了解拜占庭帝国的位置和版图及发展历程。 史料实证:阅读《罗马民法大全》的相关史料,掌握其内容及地位。 家国情怀:通过对《查士丁尼法典》的学习认识法律是反映统治阶级意志,维护统治秩序的规范;通过对拜占庭文化的了解,认识历史是在传承中发展的。 自主预习·认新知 一、查士丁尼及《查士丁尼法典》 1.东罗马帝国: 2.《罗马民法大全》: (1)目的:稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的_____ (2)时期:_____统治时期。 (3)构成。 (4)影响。 ①消极:仍然承认奴隶制。 ②积极:在一定程度上改善了奴隶的地位,再像以前那样把奴隶看作“会说话 的工具”,还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。 (5)地位:奠定了_____的基础。 二、拜占庭帝国的灭亡 1.帝国地位:东罗马帝国又被称为“拜占庭帝国”,经济比较活跃,社会比较稳定,是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。 2.帝国灭亡: (1)原因。 (2)灭亡:1453年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国最终灭亡。 3.帝国贡献: (1)对基督教、希腊罗马古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的_____文化。 (2)保存了大量的_____、_____古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 合作探究·培素养 史料实证、历史解释、家国情怀均属于历史学科核心素养范畴。按要求回答问题。 【史料实证———帝国的兴盛】 材料一 9世纪初至11世纪初,拜占庭帝国臻于极盛。阿拉伯作家描写拜占庭的手工艺品时写道:只有中国的工艺品能与之相媲美。同时,自欧亚大陆各地区经由君士坦丁堡的货物非常多,它们是黑海地区的奴隶和盐、印度 的香料和宝石、埃及的纸莎草和粮食、中国的丝绸和瓷器… (1)根据材料一,归纳拜占庭帝国繁盛的表现。 (2)帝国强盛时期颁布了一部《查士丁尼法典这部法律文献记录了哪些内容? 【历史解释———帝国的陨落】 材料二 又一发炮弹爆炸开来,皇帝也倒下去了,他展开双臂用最后一息的生命,紧紧拥抱着祖国的大地。都城被攻陷了奥斯曼土耳其士兵在城中肆意烧杀抢掠,4万多居民惨遭杀害,6万多居民被卖为奴,金银财宝被洗劫一 空,豪华宫殿和旷世艺术珍品被付之一炬…大教堂顶上的十字架换成了弯月 (3)材料二介绍的是什么事件? 【家国情———帝国的沉思】 材料三 纵观古代历史,像拜占庭这样的帝国能够延续千年实属不易,但却得到了一个可悲的下场,确实给我们留下了很多值得思考的地方。拜占庭帝国曾经何等辉煌!被西方人称为“天堂,天堂是不会灭亡的,但拜占庭帝 国也没能逃脱厄运。 (4)材料三中拜占庭帝国“给我们留下了很多值得思考的地方”,你认为有哪些? 分级诊断·提能力 10分钟过关练 一、选择题(每小题3分,共18分) 1.某同学查找资料,完成资料卡片如图所示。资料卡片描述的帝国是( ) ①由罗马帝国分裂而来 ②首都为君土坦丁堡 ③版图囊括希腊及亚洲西部和非洲北部地区 A.阿拉伯帝国 B.西罗马帝国 C.查理曼帝国 D.东罗马帝国 2.(2020·厦门质检)古罗马从弹丸小国到地跨欧、亚、非三洲的庞大帝国,演绎了一部血与火的编年史。为 维系帝国的统治,东罗马帝国查士丁尼皇帝组织法学家,把历代的罗马法加以系统化和法典化,汇编成( ) A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《罗马民法大全》 D.《拿破仑法典》 3.12-15世纪,欧洲出现了罗马法“复兴时期”,许多国家相继采用了罗马法。罗马法在德国一直被沿用到19世纪末期,而重新制定的《德国民法典》也挣不脱罗马法深入骨髓的影响。由此可知( ) A.罗马法对欧洲民法基础的影响 B.罗马法对世界民法基础 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~