第二单元《遵守社会规则》测试题（含答案）

第二单元《遵守社会规则》测试题 班级：_____ 　 姓名：_____ 　得分：_____ 单项选择题（共36分，12小题，每小题3分。请把每小题的答案填写在下面的表格内） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 选项 1.乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影、演出时，不要高声喧哗。这些都表明 A. 社会正常运行需要秩序和规则 B. 社会公共秩序是靠社会舆论来维持的 C. 公共秩序是靠强制命令来维持的 D. 法律是社会生活中的唯一规则 2.在课堂教学“观生活微点评”活动中,有四位同学作了如下发言,你赞同的是 A．春雨开车时，在斑马线前礼让行人———珍惜遵守公共秩序的权利 B．夏雷外出就餐，吃不完的打包带走———崇尚节俭，拒绝浪费粮食 C．秋风损坏他人财物，赔偿损失———公民的私有财产不受侵犯 D．冬雪谎报险情、破坏铁路封闭网———民事违法，受到行政处分 3.中国自古以来就是礼仪之邦，一直强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。下列同学的行为不符合交往礼仪的是 A．小玲上学和放学回家都与父母打招呼 B．小伟穿着拖鞋和奇装异服进教室 C．小宇进老师办公室之前敲门、喊报告，经允许后才进入 D．小勇得到别人的帮助后，都会对帮助他的人说声“谢谢” 4.规则意识是现代社会每个公民都必备的一种意识，我们要坚定维护规则就应该（ ） ①从自己做起，自觉遵守规则　②在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则　③善于见风使舵，因事而异　④以监督他人遵守规则为主，自己可以随心所欲 ①②　　　 　B．②④ 　　　　C．③④ 　　　　　D．②③ 5.维护规则一方面要从自身做起，自觉遵守规则；另一方面还要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。在对他人进行劝导时要注意 ①劝导他人时要有“礼”，称呼对方，语言文明，态度和善 ②劝导他人时要有“理”，即要晓之以理　③劝导他人是要有“行”，一定要能够阻止他人的不良行为 ④劝导他人要有“节”，注意适可而止 A．①②③ 　 B．②③④ 　　　 C．①③④ 　　 D．①②④ 6.博客、微博是公民行使权利、表达意愿的渠道之一，但有些人通过互联网发布网络谣言，并宣称言论自由，不受任何约束。对此理解正确的是 A．言论自由不受任何约束词 B．言论自由要受到道德、纪律、法律等社会规则的约束 C．言论自由要遵从自己内心就行 D．网络言论可以由着自己的性子 7.歌曲《六尺巷》唱道：“我家两堵墙/前后百米长/德义中间走/礼让站两旁……”下列与该歌词一致的是 ①礼之用，和为贵　 ②静以修身，俭以养德　③苟日新，日日新　④海纳百川，有容乃大　 A. ①②　　　 　B．①④ 　　　　　C．③④ 　　　　　D．②③ 8.李强邀约好友张峰去报名参加校网球队，当得知网球拍太贵后，家境贫寒的张峰无奈表示放弃。李强便私下买了一副，谎称是家里闲置的送给了张峰。对李强的言行理解有误的是 A．这是善意的谎言，值得学习　　　　　B．这是帮助好朋友的善良举动 C．他欺骗了朋友，将失去朋友的信任　　D．这有利于建立良好的人际关系　 9.我国多个地方法院出台新措施惩治“老赖”，彩铃提醒就是其中之一。只要有人拨打“老赖”电话，就会听到“您拨打的机主已被人民法院纳入失信被执行人名单”的语音提醒。从法律的角度来看 A．诚信是中华民族的传统美德　　　　 B．诚实守信是为人做事的价值准则 C．“老赖”的行为违反了我国法律　　　 D．惩治“老赖”就能够营造社会诚信环境 10.下列属于未成年人不应该有的不良行为是　 ①拦路抢劫他人财物　 ②观看、收听淫秽的音像制品或读物　③参与赌博或者变相赌博　④偷窃、故意毁坏财物 A．①②③ 　 B．②③④ 　　　 C．①③④ 　　　 D．①②④ 11.初中生小红的父 ... ...