第25课《掌声》同步练习（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 人教部编版三年级上学期语文课文（八）第25课《掌声》同步练习 一、积累运用 1.看拼音，写词语。 qí jì ?yī lài nóng gēng ?jì tuō? _____ _____ _____ _____ ?huàn xiǎng tàn suǒ ào mì chéng kòng _____ _____ _____ _____ 2.按要求查字典填空。 “轮”用音序査字法应先查音序_____，再査音节_____。用部首査字法应先查 _____部，再查_____画。 “轮”在字典里的解释有：①轮子； ?②依照次序一个接替一个? ③轮船。 “轮流”中的“轮”应取第_____种解释。“车轮”中的“轮”应取第_____种解释。 3.按意思写词语。 ①低估自己的能力，觉得自己各方面不如人。_____ ②忧伤郁结；忧虑烦闷。_____ ③指迟疑，不果断，对事难以做决定。_____ ④使平静，使安定_____ 21cnjy.com 4.选择恰当的关联词填空。不但……而且……????? 一……就……????? 因为……所以…… ①_____那掌声使“我”明白同学们没有歧视“我”，_____“我”永远不会忘记。 ②英子_____站定在讲台上，教室里_____响起了掌声。 ③英子_____和同学们一起游戏说笑，_____让同学们在联欢会上教她跳舞。 5.正确搭配 稳定_____ A．演讲 讲述_____ B．情绪 结束_____ C．故事 6.根据课文《掌声》内容填空 （1）英子_____了一会儿，_____地站了起来，_____。 （2）大家的掌声给了我极大的_____，使我鼓起勇气_____面对生活。 二、现代文阅读 7.阅读短文，回答问题。 美国的诗人朗费罗写道： ??? “有些雨一定要滴进每一个人的人生里。”他发现人生是不能免除烦恼的。但是人生的悲伤，未必能挫抑我们。它们能使我们———对啦，使我们对人类这个大家族，更加仁慈，更为聪明，而且更具有价值。 ?? ?万一你遭遇到悲伤，且让它使你更为完美，而非更为倒霉。 ?? ?没有雨，大地将化作一片荒漠；没有悲伤，人类的心会变得寂寞、无情而傲慢。设法看清悲伤的真面目———它是有伪装的幸福，也就是俗语所说的：“塞翁失马，_____。” （1）选择破折号的正确用法。 A．解释说明 B．时间延长 ①它们能使我们———对啦，使我们对人类这个大家族，更加仁慈。_____ ②设法看清悲伤的真面目———它是有伪装的幸福。_____ （2）把词语补充完整。 塞翁失马，_____。它用来比喻_____。 （3）“悲伤的真面目”是什么？ 8.阅读下文，回答问题 苏珊的帽子 ??? 苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤，她不得不住院接受三个月的化学治疗。出院后，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。21世纪教育网版权所有 ??? 在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”21·cn·jy·com ??? 星期一到了，离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。【来源：21·世纪·教育·网】 ??? 可是，让她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。21·世纪*教育网 （1）根据意思从文中找出恰当的词语。 比喻花样繁多。_____ （2）老师让同学们都戴自己最喜欢的帽子上学的用意是_____。 （3）“她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫”她为什么犹豫了？（??? ） A.担心同学们会觉得她很奇怪，而嘲笑她。 ... ...