形状像座山，稳定性能坚。 三竿首尾连，学问不简单。 我的个头大，我的内角和一定比你们大。 我有一个钝角，我的内角和才是最大的 我的三个角都比较小，我的内角和最小喽 三 角 形 三 兄 弟 之 争 三 角 形 的 内 角 和 青岛版四年级数学上册 1、什么是三角形的内角？ 1 2 3 2、什么是三角形的内角和？ 三角形的形状 每个内角的度数 三个内角的和 直角三角形 锐角三角形 钝角三角形 活动记录表小组 1. 量一量 每个小组量一量手中的三角形并算一算。 2.通过对不同类别三角形三个角的度量， 你发现了什么？ （初步感知三角形的内角和）。 3 2 3 1 平角1800 拼 剪 锐角三角形的三个内角拼起来是180度。 验证 1 2 3 3 平角：1800 直角三角形的三个内角拼起来是180度 平角：1800 1 2 3 2 1 3 钝角三角形的三个内角拼起来也是180度。 通过刚才的剪一剪、拼一拼，你得出了什么结论。 通过对你手中的三角形折一折，再一次对 三角形的内角和的度数进行验证。 2. 通过折一折的验证，你得出了三角形内角 和的什么结论？ 折一折 1 2 3 折一折 2 3 1 1 折一折 2 3 1 2 3 三角形内角和等于1800。 通过刚才的量一量、剪一剪、拼一拼、 折一折的活动，你发现了什么? 无论是什么三角形的内角和都是1800。 长方形内角和3600 三角形的内角和是1800 用一张长方形纸剪一剪并说一说，长方形和三角形的内角和各是多少？ １ ２ 40? 48? 3 方法一： ∠3=180?-40?-48? =140?-48? =92? 方法二： ∠3=180?-（40?+48?） =180?-88? =92? ？ 填一填 在下面的直角三角形中，∠A的度数是多少？ 300 ∠A=1800-（ ）-（ ） =（ ） A B C 900 300 600 一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度？ 方法一： 180?-70?-70? =110?-70? =40? 方法二： 180?-（70?+70?） =180?-140? =40? 游戏：帮角找朋友 600 30 45 900 （每组卡片中，哪三个角可以组成三角形？） 0 300 。 游戏：帮角找朋友 52 460 54° 80° （每组卡片中，哪三个角可以组成三角形？） 0 46° 52 ° 135? 30? A B 今天你收获了什么？ 无论是什么三角形的内角和都是1800。
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