第三章 发现与明确问题 一、选择题 1．当汽车的速度超过100千米每小时时，空气阻力越来越明显。发现者把此问题反馈给汽车生产公司，公司通过研发，设计出了外观呈流线型的汽车。就技术问题的来源而言，这是（ ）。 A. 汽车生产公司人员结构的变化催生出来的问题 B. 人类生存必然会遇到的问题 C. 基于一定的目的，由设计者自己主动地发现问题并试图解决 D. 由别人给出问题，设计者必须针对问题寻求解决方案 2. 小明在学校寝室晾晒衣服时，发现衣架容易被风吹落，决定在衣架上设计一个如图3-1所示的防脱落装置。小明发现该问题的途径是（ ）。 A. 观察日常生活 B. 收集和分析信息 C. 技术研究 D. 技术试验 图3-1 3. 某设计师查阅相关数据后，发现火灾中大多数人死亡的原因是吸入了毒性气体，于是他设计了如图3-2所示的消防装置。该装置由简易灭火器和防毒面具组成，既能灭火又能保护使用者。该设计师发现问题的途径是（ ）。 A. 观察日常生活 B. 技术试验 C. 技术试验 D. 收集和分析信息 4. 小明参考网上新产品杯托的图片，用1.5毫米厚的钢板制作了一个如图3-3所示（依据国家标准，技术图样上的尺寸，以毫米为单位时，不注写单位）的简易杯托，安装在书桌侧面的木板上，用来放置水杯。为了观察水杯在杯托中是否稳定，他找来各种不同直径的水杯和饮料瓶，分别放到杯托中，发现当水杯或饮料瓶的直径小到一定程度时，受到触碰后容易晃动，甚至会从杯托中翻出来。小明发现问题的途径是（ ）。 A. 观察日常生活 B. 技术研究与技术试验 C. 收集信息 D. 分析信息 5. 小明在学校浴室洗澡时，发现不开启冷水阀就可以打开热水阀，这样的设置容易使洗澡者烫伤。为了解决这一问题，他在明确了问题的内容后，进一步需要明确的是（ ）。 A. 具体的试验方法 B. 问题的价值 C. 产品的方案构思 D. 设计产品的具体制作方案 6. 小明的书桌上堆满了书，影响了台灯的摆放。于是他准备设计一个支架，将家中的旧灯头和灯罩安装到水泥墙面上。设计需求如下： ①灯头可以在水平方向500毫米与竖直方向400毫米范围内任意调节（如图3-4所示）。 ②灯头角度可以调整。 ③支架要可靠地安装在墙面上。 ④支架材料自选。 设计支架时，下列因素中可以不考虑的是（ ）。 A. 支架与灯头的连接形式 B. 小明的身高 C. 灯头的质量大小 D. 灯罩的质量大小 二、非选择题 1．小明通过观察教室里的课桌椅（如图3-5所示），发现桌椅的高度差与部分同学的身高不匹配，于是他想改进一下课桌椅的设计，请你和他一起完成设计制作，并完成以下问题。 （1）小明发现问题的途径是 。 （2）收集有关设计课桌椅所需要的信息时，你主要通过哪些渠道、采取哪些方法获得？ （3）你是如何解决桌椅的高度差与部分同学的身高不匹配的问题的？ 第三章 发现与明确问题 一、选择题 1．当汽车的速度超过100千米每小时时，空气阻力越来越明显。发现者把此问题反馈给汽车生产公司，公司通过研发，设计出了外观呈流线型的汽车。就技术问题的来源而言，这是（ ）。 A. 汽车生产公司人员结构的变化催生出来的问题 B. 人类生存必然会遇到的问题 C. 基于一定的目的，由设计者自己主动地发现问题并试图解决 D. 由别人给出问题，设计者必须针对问题寻求解决方案 参考答案：D 考点：技术素养（技术意识），学科内容（问题的来源）。 解析：问题产生的情况通常有三种：人类生存必然会遇到的问题；由别人给出问题，设计者必须针对问题寻求解决方案；基于一定的目的，由设计者自己主动地发现并试图解决的问题。题目中是发现者把此问题反馈给汽车生产公司，公司通过研发，设计出了外观呈流线型的汽车。问题由别人提出，所以D选项是正确的。 2. 小明在学校寝室晾晒衣服时，发现衣架容易被风吹落，决定在衣架 ... ...
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