中小学教育资源及组卷应用平台 2020—2021学年度第一学期小学期中监测六年级 语文试题（时间90分钟，满分100分） 等级 同学们，经过半学期的学习，你一定又有了很大的进步吧！那就让我们展示一下吧！要认真细心的答题，工整、规范的书写。 一、看拼音，写词语。（6分） xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài（ ）的海浪在páo xiào（ ）， xiān qǐ（ ）一丈多高的浪花，窗户被海风吹得直shēn yín（ ）。善良的桑娜望着屋外，看着不平静的海面，zhòu zhe（ ）眉头，神情焦虑，喃喃地说道：“渔夫怎么还没有回来呀？” 把下列词语补充完整，再选词填空。（7分） （1）把下面的四字词语补充完整。 别出心_____?大步_____星?自_____自受?惊天_____地 技高一_____?斩钉_____铁?全神_____注?弄巧成_____ （2）含有一组反义词的词语有_____。 （3）我们的改革开放事业是前无古人、_____的伟业。 （4）“在竞争如此激烈的社会，技术高人一等的人往往能够抢占先机，抓住机遇。”如果用一个四字词语替换句中画线部分的内容，是_____。 三、为加点的字选择正确的解释。（5分） “熟”字在字典中的解释有如下几种，请根据下面的语境，给“熟”字选择正确的解释。①植物的果实等完全长成（跟“生”相对）；②（食物）烧煮到可以食用的程度；③因常见或常用而知道得清楚；④熟练；⑤程度深。 （1）这条路我常走，所以很熟。（ ） （2）由于长时间劳累，他睡得很熟。（ ） （3）菜炒熟了，抓紧盛在盘子里。（ ） （4）熟能生巧，他射箭的技术已经练得很好了。（ ） （5）瓜地里的西瓜已经成熟了。（ ） 四、选择恰当的关联词语填空。(6分) 1. ( )天下着大雨，他( )坚持送老大爷回家。 2. 老师( )重视提高我们的文化素质，( )重视提高我们的思想素质。 3. 我们( )尊重别人，( )会得到别人的尊重。 4. 他( )自己受累，( )让自己的孩子挨饿。 五、按要求完成句子练习。(8分) 1. 音乐这门课对我很感兴趣。(修改病句) _____ 2. 山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，势不可当。(改为比喻句) _____ 3. 将下面的句子补充完整，注意用不同的词代替“说”。 (1)妈妈_____：“别过来，危险！” (2)“请让我自己试一试吧！”弟弟_____。 4. 桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”(改为转述句) _____ 六、品读经典，品味人生。（7分） 1.唐代诗人李商隐的《代赠》中的“ ， ”很好的诠释了丁香结。 2.在中华民族的文化长河里，“月”已经成了一种文化，悠悠千载。“月”是孟浩然笔下的“ ， ”；是辛弃疾笔下的“ ， ”；是张九龄笔下的“ ，天涯共此时”；是李白笔下的“小时不识月， ”?；是苏轼笔下的“但愿人长久， ”。 3.观看完“新中国成立70周年国庆大阅兵”我心潮澎湃，重温革命岁月，那是开国领袖毛泽东主席笔下的“ ，万水千山只等闲”；我情不自禁的想起了陆游的爱国名言“ ”，我也想用曹植的“ ， ”来表达我的心声。 七、非连续性文本阅读。(8分) 关于“中小学书法教育”的主题阅读 【话题背景】 教育部《中小学书法教育指导纲要》指出：义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他课程中进行。其中,小学3———6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。 【调查数据】 一项网络调查显示:71.4%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质;72.5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历;42.5%的受访者认为自己的字拿不出手;74.7%的受访者认为,即便在互联网时代,写一手好字仍很重要。 【各方声音】 网友冰水椰子:我是教语文的,又兼着书法谋,常常觉得力不从心。好在一个学期上的书法课不多,期中和期末考试前就偷地改上语文课了。 沈尹默( ... ...
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