2010-2011学年度第 一 学期和顺二中讲学稿 八年级 政治 科（编号 026 ） 班级_____ 姓名_____ 学号_____ 执笔：叶有广 审核：王东光 时间：第 16 周第 2 课时 课题：8.4“负起我们的社会责任” 课时安排 1 课时 课型：新授 ［课前检测］ 1、负责任有什么意义？P99 答：1.负责任能建设一个 。（1）负责任能改善我们的 和生活的环境。（2）负责任能 。（3）负责任需要 。 2.负责任促进 。（1）负责任能 。（2）负责任能 。（3）负责任能 。（4）负责任能 。 2、不负责任有什么严重后果？P99-100 (1) 。（2） 。（3） 。 3、进行责任选择时，有哪些因素要着重考虑？P100 （1） 。（2） 。（3） 。（4） 。 (5)在现实生活中，承担责任 。 4、为什么要学习做一个负责任的人？P100-101 从小培养 ，锻炼 ，学习 ，对于我们的 以及 ，都非常重要。 （1）只有负责任的人， 。 （2） 只有负责任的人， 。 （3）只有负责任的人， 。 5、我们如何培养责任意识？（怎样做一个负责人的人？） 让我们 ，培养 ，增强 、为将来全面扶起我们的社会责任做好准备。 [堂上练习] 一、单项选择题 （ ）1、“我每天都提醒自己，我的精神生活和物质生活都依赖别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来补偿我所享受了的和现在还在享受着的东西。”爱因斯坦这句话告诉我们 A、集体为个人的生存提供了条件，个人应努力回报集体 B、对承担责任的代价和回报进行正确的评估 C、承担社会责任，不应追求回报 D、付出多少，收获多少 （ ）2、我们的社会越发展，对个人责任心的要求就越高，只有负责任的人：①才能拥有比别人更多的特权； ②才能建立一个幸福美满的家庭； ③才能不断适应社会生活发展的需要； ④才能满足国家政治、经济、文化发展对我们的要求 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ （ ）3、为了修筑青藏铁路，全国1700多名科技人员就“多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱”这世界性的三大难题进行了几十年的研究和试验，并最终取得成功。可见 A、为社会负责，需要每个人尽职尽责、团结合作 B、每个人都应对社会负责，不能有任何失误和差错 C、只有参加重大工程建设，才算是对社会发展负责 D、科研人员只对青藏铁路负责，不用对自己负责 （ ）4、下列做法中体现社会责任感的是：①为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋；②为希望工程捐款； ③偷税漏税； ④支援西部建设； ⑤在寒风刺骨中跳入水中救人； ⑥制售假货 A. ①②③④ B.③④⑤⑥ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤ （ ）5、在“非典”时期，钟南山院士一直密切关注着疫情的发展情况，在疫情最严重时，他主动请缨，尊重科学，实事求是，使广东成为全球“非典”病人治愈率最高、死亡率最低的地区之一。钟南山院士说：“在我们这个岗位上，做好防治疾病工作，就是最大的政治。”这句话表明了钟南山院士：①人生准则 ②职业操守 ③高尚的医德 ④把关心政治放在第一位 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ （ ）6、上题中，钟南山院士身上值得我们学习的优秀品质是：①遇事冷静无畏的精神； ②实事求是的科学精神； ③深入探索的追求； ④高尚的责任感 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③④ （ ）7、全国敬业奉献道德模范王顺友，20年来从来没有延误过一个班期，没有丢失过一份邮件。他平均每年投递各类邮件近万件，投递准确率达100%。可见，王顺友是一个对工作极端负责任的人。负责任的意义在于：①责任能铸造我们高尚的民族精神； ②负责任能够营造出更好的社会氛围； ③负责任会使个人利益、个人名誉遭受损失。 ④负责任需要我们树立起为人民服务的精神。 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ （ ）8、刘颖，北京一位80岁的老人，18年来她将自己制作的4420多个布袋赠送给身边的人：邻居 ... ...
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