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课件网) 互联网上的网页内容如此精彩 我们能不能自己做个网页呢？ FrontPage 2003 都是微软公司开发的应用软件 想想我们是怎么打开Word的！ 菜单栏 工具栏 编辑区 四个选项卡，用于切换视图 下面请同学结合已学的Word操作，将我们准备好的自我介绍文字复制到编辑区，尝试简单排版；除了文字排版外我们还能做哪些操作。将文件保存在自己的文件夹中，看看我们所保存的是些什么文件。再将文件夹提交给老师。 （复制提交文件夹时可以不关闭FrontPage 2003 程序） 文件名后缀为.htm的文件就是我们刚才所制作的网页文件了。 下面我们来看看如何发布网页。 发布网页需要一台Web服务器。 安装 了IIS的个人计算机也可以充当Web服务器。 电脑打开浏览器 访问IP：10.90.14.251 无线热点名：Net-test 密码：12345678 移动设备访问IP:192.168.137.1 接入无线热点的设备也可以访问 按 “Backspace” 键可以快速后退至上一张网页。 Web服务器 我们制作的网页 运行 接入 互联网 1、修改字体、字号、颜色 2、文字对齐 3、插入艺术字 4、插入图片（图片需要保存在相应文件夹下） 这四个操作都和在Word中的操作一样。第7课 网页越做越漂亮 教学目标 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff808081560d08720156103367c00314" \l "##?) 1.知识目标:了解网页从制作到发布(可以从服务器上浏览)的过程。 2.技能目标:学会Frontpage 软件的基本使用并能制作一个简单网页;引导学生利用已学的知识对新软件的操作做探索。 3.情感态度与价值观目标:激发学生对网页制作的好奇,让网页不再神秘。 2学情分析 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff808081560d08720156103367c00314" \l "##?) 六年级学生通过一年半的学习,掌握了Word 等Office办公软件的使用,且对互联网有了简单的认识。但是对网页、网站的认识只是停留在浅层次的能打开网页,会使用简单功能,其他知识缺乏。 3重点难点 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff808081560d08720156103367c00314" \l "##?) 教学重点:网页制作、网页发布(可以从服务器上浏览)的过程。 教学难点:Frontpage 软件的基本使用。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】（一）谈话导入 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff808081560d08720156103367c00314" \l "##?) 师:先请同学们看几幅图片,这些内容大家熟悉么? 出示网站截图。 师:网页,为我们提供了丰富多彩的信息。同学们有没有想过这样一个问题,我们所浏览的网页是从何而来,我们能不能自己做一个网页呢?今天老师就带领大家玩一玩网页制作,看看网页是如何制作的,又是怎么发布的。 活动2【讲授】（二）介绍Frontpage软件的使用 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff808081560d08720156103367c00314" \l "##?) 师:首先我们来认识一个新朋友,Frontpage 2003。它是一款入门级的网站制作软件。同Word 、PowerPoint一样属于微软公司所开发,所以使用起来也有部分的类似。 运行程序 师:先请同学们回顾下我们是如何从“开始菜单”中打开Word程序的?同样的操作能否打开 Frontpage 2003呢? 引导学生自己找到软件并打开。 简单介绍软件界面及功能 请同学们先观察观察Frontpage 2003的操作界面。 师:Frontpage 2003的界面大家觉得熟悉么?是不是和Word有相似之处。它同样有菜单栏、工具栏、编辑窗口。只是在编辑窗口的下方多了4个选项 ... ...
