课件编号8167057

人教部编版历史九年级下册第16课冷战课件(43张PPT)

日期:2024-05-04 科目:历史 类型:初中课件 查看:30次 大小:1474922Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 美国 苏联 当时担任美国驻苏参赞的凯南却对身边的记者说:“人们在欢呼跳跃···他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。” 1945年5月8日 这里的两个“战争”分别指的是什么? 结束:二战的欧洲战争 开始:“冷战” 第16课 冷战 第一幕 何为冷战 美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除了武装进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。这被称为“冷战”。 冷战的含义 解析冷战 冷战的双方: 冷战的手段: 冷战的目的: 冷战:二战后的40多年,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 第二幕 为何冷战 材料一:战后美国实力简表 经济 确立了以美元为中心的货币体系。黄金储备量占世界3/4,工业生产量占资本主义世界2/3。 军事 1945年,武装部队总人数达到1200多万,国防预算超过800亿美元。空军、海军力量天下第一。在全球有484个军事基地。垄断着原子弹。 材料二:美国在世界上处于领导地位。……其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国今天所担负的责任相比拟。 ———美国总统杜鲁门 二战后,美国的经济、军事实力居于世界第一位。 美国称霸世界的野心日益膨胀 战后美苏的发展状况 材料三:苏联以世界上最强大的陆军力量雄踞欧亚大陆,堪与美国平分秋色。1949年成功制造出原子弹,打破了美国的的核垄断。……苏联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。 强大起来的苏联,成为美国称霸的障碍。 丘吉尔说:国际关系中没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。 国家利益的冲突。 不同的社会制度之间的对立。 第三幕 冷战形成 美苏冷战的信号。 “……从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线后面,坐落着中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的高压控制下。” ———1946年3月英国首相 丘吉尔《和平砥柱》 “铁幕演说” 丘吉尔号召西欧和美国联合对付苏联 鐵幕的來臨 从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面,坐落着中欧和东欧古国的都城……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内。 什切青 的里雅斯特 你知道丘吉尔的铁幕是指何而言的吗? 指战后初期苏军驻扎在东欧、南欧等国家,显示了共产主义的挑衅 (世界已经分成两个敌对营垒)“几乎所有国家必须在两种生活方式中挑选一种”一种是“自由制度”,一种是“极权政权”。美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”。 今天希腊这个国家的生存,受到共产主义的严重威胁……正如希腊的情形一样,如果土耳其要得到它所需的援助,就得由美国供给它。我们是能够提供那种援助的唯一国家…… ———1947年3月美国总统杜鲁门在国会的演讲 干涉别国内政,加紧控制其他国家 公开打出反共、反苏的旗号 杜鲁门主义 资本主义世界 以苏联为首的社会主义力量 合作探究,解疑答惑 ———1947年3月美国总统杜鲁门在国会的演讲 内容: 1.要求美国援助土耳其和希腊; 2.美国要在一切地方与苏联和共产主义对抗。 实质:干涉别国内政,实现美国的全球霸权 哈里·杜鲁门 “杜鲁门主义”的出台带来了什么影响? 标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战开始。 1947年 冷战表现———政治方面 ?????????????????????????????????????????????? 美国国务卿 马歇尔 美国应该尽力协助世界回复至经济健全常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。 ———马歇尔在哈佛大学的演说 马歇尔计划的真实目的是什么? 控制西欧,遏制苏联,称霸世界 1948年到1950年,共 ... ...

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