广东省云浮市2020-2021学年第一学期九年级语文期中检测试题（word版，含答案）

2020年秋期中考试多校联考九年级语文科参考答案 （如有错漏 自行更正） 1．（10分）【本题共5小题，每组空格1分，错、漏、多1字扣0.5分。】 （1） 人迹板桥霜 （2） 直挂云帆济沧海 （3）在乎山水之间也；得之心而寓之酒也 （4）但愿人长久，千里共婵娟 （5）欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 2.（4分）【每组空格1分，错、漏、多1字，该组空格即不能得分。】 （1）妖娆 （2）丰润 　 （3）亵渎 （4）制裁 3.（3分）B (造就:培养使有成就。养就:培养使形成，阅读对于气质的作用应该用后者。后面三处应当是让步假设和转折关系) 4.（3分）A (B.句式杂糅，应删去“因为”或“的缘故”; C.缺主语，应删去“使”; D.语序不当，不能构成递进关系，应将“世界经济稳步回升与“中美两国经济稳定发展”互换位置) 5.（4分，每小题2分） （1）国产飞机“鲲龙”将投产4架并加速适航取证。 （2）下联：鲲龙腾空擅灭火频显神威。 6.（ 3分，每题1分） （1）撑(船)（2） 全，都 （3）客居 7.（ 4分，每小题2分） （1）大雪(接连下了)三天，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。 （2）湖面上(比较清晰的)影子，只有一道长堤的痕迹、一个墨点般的湖心亭(轮廓)，和我的一叶小舟，舟中的两三个米粒般的人(影)罢了。 8.（ 3分）D（是侧面描写） 9.（ 3分）B （A.年少的时候/少量；B.值得；C.文章/书写；D.使……惊动、震动/动弹，活动。） 10.【每对1处给1分，每错1处扣1分，扣完为止。】 年二十七始发愤读书/举进士/又举茂才/皆不中 11.【每对1处给1分】 ①二十七岁开始发愤读书，五六年后就对《六经》和各个学派的学说十分有研究；②欧阳修把他的文章献到朝堂上，大臣们都争着看他的文章；③文学造诣上与两个儿子并称“三苏”。　 【参考译文】眉山的苏洵，年少的时候不喜欢学习，到了青壮年的时候还不知道要去读书。到了二十七岁时才开始努力读书，参加推举进士的考试，又参加推举茂才的考试，都没有选中他。(他)说：“这不值得作为我学习的内容。”(于是)就烧了自己的文章，关门读书，经过五六年，对《六经》和各个学派的学说十分有研究。嘉祐初年，和两个儿子苏轼和苏辙到京城。欧阳修把他的文章献到朝堂上，大臣们争着看他的文章，两个儿子参加科举，进士的成绩都在优等。因此，(苏家)父子的名声使京城惊动。而苏氏的文章长于天下，(人们)把他们叫做“三苏”，苏洵是老苏，苏轼是大苏，苏辙是小苏。 12.（ 3分） C(【解析】海伦·凯勒的事迹证明的是在逆境中奋发成才。) 13.（ 3分） (C【解析】是从“反面”而不是“正面”说明。) 14.（4分。意思对即可。） 这句话前半句说的是不管是好习惯还是坏习惯，一旦形成，它将推动事物向好的或坏的方向发展，难以改变，因而是“最可怕的”；后半句话强调良好的习惯是成功的奠基石，它将让你受用无穷。 15.（4分）（满分为4分，每对1处给1分。） (1)寻找机会接近流浪狗；(2)给流浪狗送烧鸭腿；(3)关心流浪狗的住处；(4)打听流浪狗的下落。 　 16.（4分）（对一点给2分，满分为4分。） 内容上：概括了流浪狗的悲惨经历，指出人的关爱对它很重要。结构上：既与上文“一副历经沧桑的模样”等内容相照应，也推动情节发展，为下文遭人打杀 “口吐鲜血死去”作铺垫。 （4分）（满分为4分，每对1处给1分。） （1）①为得到了狗狗的信任感到欣慰；②对狗狗可爱的吃相感到开心。 （2）①为店员有爱心、精心照顾狗狗感到高兴；②对狗狗有个安稳温暖的窝感到心安。 18.（5分）（意思对即可。） 文章结尾交代了狗狗遭人打杀“口吐鲜血死去”的悲惨结局。妙处：运用对比手法，将某些人打杀狗狗的残忍行径与“我”和店员关爱狗狗的行为形成对比，突出了文章的中心。揭露了某些人虐待动 ... ...