课件编号8182522

人教版九年级化学上册 课题3 二氧化碳和一氧化碳第一课时二氧化碳的性质学案

日期:2024-04-30 科目:化学 类型:初中学案 查看:95次 大小:38423Byte 来源:二一课件通
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课题3 二氧化碳的性质 导学案 学习目标: 1.能说出二氧化碳的物理性质 2.通过演示实验让学生能够概述出二氧化碳的化学性质 3.会根据二氧化碳的化学性质来做相关的题目 重点?:??二氧化碳的性质和检验。 难点:二氧化碳与水、石灰水的反应的探究。 评价设计: 1、通过提问检测目标1,达标率100% 2、通过小组讨论,交流展示结果来检测目标2,达标率98% 3、通过评价样题来检测目标3,达标率96% 预习导学 1、碳的氧化物有几种? 2、如何检验集气瓶中的二氧化碳已集满,这说明二氧化碳有什么性质? 3、将已收集好二氧化碳的集气瓶正放在桌子上。通过观察:可得出二氧化碳的哪些性质? 4、设计一个实验,证明二氧化碳的密度比空气大。 5、二氧化碳能否溶于水,根据生活经验,举例说明。 学习研讨 如何证明二氧化碳比空气重?说出你的想法。 实验探究?? CO2?的物理性质: 探究1:倾倒二氧化碳 现象:底层的蜡烛????熄灭,上层的蜡烛????熄灭 分析:二氧化碳密度比空气????,也不?????????????。 你是否能设计实验,证明二氧化碳能溶于水。请说出你的方案。 探究2:二氧化碳的溶解性实验 现象:塑料瓶???????????? 分析:CO2溶于水后,瓶内的气压???,大气压把瓶子压扁 通过以上探究你可以得出什么结论? 二氧化碳的物理性质: 1、???色???味的???体 2、密度比空气???;1.977g/L为空气的1.5倍 3、溶解性:1体积水溶解???的二氧化碳 4、干冰的升华:气体的CO2在一定条件下可变成固体,固体二氧化碳叫“干冰”。干冰在常温常压下易升华,升华时吸收大量的热,因此可作致冷剂。 二氧化碳的化学性质: 1、不燃烧也不支持燃烧 ?2、与水反应 探究3:二氧化碳溶于水,有没有发生化学变化呢? 把浸过石蕊试液的4朵小花分别进行实验对比:(1)喷醋酸、(2)喷水、(3)直接放入盛有二氧化碳的集气瓶、(4)喷水后放入盛有二氧化碳的集气瓶、(5)把(4)中的小花放在酒精灯火焰上烘烤。 编号 1 2 3 4 操作 石蕊 +稀醋酸 石蕊 +水 石蕊 +CO2 ? 石蕊试液+ CO2???加热 现象 分析 ? 结论: (1)石蕊遇酸变??????; (2)水不能使石蕊变???????,CO2也不能使石蕊变 ???????; (3)CO2与H2O生成碳酸,碳酸使石蕊变 ????????; (4)碳酸不稳定,易分解成CO2和H2O 反应方程式:跟水反应:??????????????????????????????? 碳酸的分解:???????????????????? 3、与石灰水的反应: ? 回忆如何检验二氧化碳? ? 二氧化碳能与石灰水反应,使澄清石灰水变浑浊。 ? CO2?+Ca(OH)2?== CaCO3↓+ H2O--这是实验室检验二氧化碳气体的方法 小结: 评价样题: 实验室按右图所示装置制取CO2,并验证实验CO2的性质.试回答以下问题。 (1) 用装置A来制取CO2,反应的化学方程式:?????????????????????????? (2) 若要用装置B鉴定CO2,在B中应盛放的试剂名称是_____,B中看到的实验现象是_____.反应的化学方程式:???????????? (3) 若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,C中除有少量水外,应加入的试剂是_____,C中看到的实验现象是_____.涉及的化学方程式:???????????????? (4) 烧杯D中放在燃着的蜡烛如图所示,D中看到的实验现象是_____.证明CO2具有_____的性质。 ... ...

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