高中生物人教版选修3 2.2.1 动物细胞培养和核移植技术 学案 ((2课时，含答案)

动物细胞培养和核移植技术 （第二课时） 一、学习目标 简述动物细胞核移植技术的流程。 二、重点难点 重点：了解动物体细胞核移植技术的流程。 难点：了解动物体细胞核移植技术的流程。 三、学习过程 【自主预习】 知识清单： 1.动物核移植概念 将动物的一个细胞的_____，移入一个已经去掉细胞核的_____中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体。 2.原理： 具有全能性。 种类：（1）_____移植，分化程度低，恢复其全能性较容易。 （2）_____移植，分化程度低，恢复其全能性难度大。 3.过程 （1）取供体_____→供体细胞培养。 （2）从卵巢中采集_____→在体外培养到_____→去核。 （3）将供体细胞注入_____→使两细胞_____→供体核进入受体卵母细胞→构建_____。 （4）将胚胎_____到代孕母体内→生出与供体遗传物质基本相同的个体。 4.应用 （1）加速家畜_____进程，促进优良畜群繁育。 （2）保护_____物种。 （3）生产_____。 （4）作为异种移植的_____。 （5）用于_____的移植。 5.存在的问题：克隆动物存在健康、生理缺陷、遗传缺陷等。 课前练兵 1.在克隆多利羊的过程中，下列哪项技术没有运用到（ ） A.细胞培养技术 B.细胞核移植 C.胚胎移植技术 D.基因工程技术 2.从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入母羊乙去掉核的卵细胞中，融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生小羊的大多数性状（ ） A.像乙 B.像甲 C.难以预测 D.像丙 【课内探究】 小组合作探究，讨论以下问题： 1.为什么不能利用动物细胞培养技术将动物细胞直接培育成动物体？ 2.概念的要点有哪些？请用简洁的文字和箭头图示描述概念。 3.受体细胞为什么选择卵母细胞？ 4.在体细胞的细胞核移植到受体卵母细胞之前，为什么必须先去掉受体卵母细胞的核？ 5.用于核移植的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞，想一想，这是为什么？ 6.你认为用上述体细胞核移植方法生产的克隆动物，是对体细胞供体动物进行了100%的复制吗？为什么？ 附：动物体细胞核移植技术过程图 四、自主练习 1.生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成功“复生”野驴的方法是（ ） A.将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体 B.将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体 C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵母细胞中，经孕育培养成新个体 D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体 2.如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能是 （ ） A.乳腺细胞的 B.卵细胞的 C.胃腺细胞的 D.囊胚时期的胚胎细胞的 3.下列关于克隆的说法不正确的是（ ） A.由一个受精卵发育为一个完整的个体叫做克隆 B.基因克隆是指某目的基因复制的过程 C.动物体细胞克隆要通过细胞核移植形成重组细胞 D.动物克隆的技术基础是动物细胞的培养 4.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个重组细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能（ ） A.有选择地繁殖某一性别的家畜 B.繁殖家畜中的优秀个体 C.用于保存物种 D.改变动物的基因型 5.用于核移植的受体细胞一般都选用（ ） A.受精卵 B.MⅠ期卵母细胞 C.MⅡ期卵母细胞 D.红细胞 6.下图为某哺乳动物的生殖过程图，正确的叙述是（ ） A.动物个体2为克隆动物，c为高度分化的体细胞 B.动物个体2的遗传性状与提供b细胞的母羊完全不同 C.产生动物个体2的生殖方式为有性生殖 D.e细胞为已完成减数分裂的卵细胞 7.核移植的受体细胞是MⅡ期卵母细胞，下列有关说法错误的是（ ） A.MⅡ期卵母细胞质中含有促进细胞核全能性表达 ... ...