课件编号8195593

华师大版科学七年级上第3章生物多样性 核心素养评估试卷(word版有答案)

日期:2024-05-01 科目:科学 类型:初中试卷 查看:15次 大小:329703Byte 来源:二一课件通
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第3章 核心素养评估试卷 [时间:60分钟 分值:100分] 一、选择题(每题2分,共40分) 1.如表是我国动植物情况,表中信息主要反映了生物多样性中的( C ) 类群 被子 植物 裸子植物 蕨类植物 鸟类 爬行类 两栖类 哺乳类 我国种数 30000种 约240种 2500种 1244种 376种 284种 581种 A.生态系统的多样性 B.基因的多样性 C.生物种类的多样性 D.生物数量的多样性 2.要想关爱生命就要有保护生物多样性的理念。生物多样性的内涵不包括( B ) A.遗传多样性 B.生物数量多样性 C.物种多样性 D.生态系统多样性 3.下列自然环境中物种最少的是( D ) A.热带雨林 B.珊瑚礁 C.热带湖泊 D.人工防护林 4.如果有两个小群体的动物在形态结构上相近,它们还得具备下列哪一特征才能归为一个物种( D ) A.食量相同 B.分布在同一地理区域内 C.毛色相同 D.能相互交配繁殖并产生能育后代 5.下列不是我国举世闻名的特有物种的是( D ) A.大熊猫 B.白鳍豚 C.银杉 D.东北虎 6.鸟类是人类的朋友,然而自然界中鸟类的数量和种类正在急剧减少,造成鸟类大量减少的主要原因是( B ) A.二氧化碳增多 B.栖息地和繁殖环境被破坏 C.环境污染日趋严重 D.人类大量的捕杀 7.我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用了( A ) A.基因的多样性 B.生物种类的多样性 C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性 8.世界上最大的大熊猫保护区是( A ) A.四川卧龙自然保护区 B.鼎湖山自然保护区 C.长白山自然保护区 D.梵净山自然保护区 9.下列关于物种的说法正确的是( C ) A.“红富士”苹果与“嘎啦”苹果是两个不同的物种 B.两个物种之间不能进行有性生殖 C.物种多样性指的是物种与物种间差异的多样性 D.当同一物种的不同群体在地域上被隔离,新物种就形成了 10.下列现象不能说明同种生物的性状差异性的是( B ) A.黄种人和白种人鼻梁有高低 B.黑藻和衣藻形态各异 C.黑马和白马毛色有差异 D.橙子有的甜,有的酸 【解析】 黑藻和衣藻不是同种生物。 11.图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们,保护动物多样性的根本措施是( B ) 图1 A.防止外来物种入侵 B.保护动物的栖息地 C.控制有害动物的数量 D.宣传保护动物的重要性 12.下面这幅漫画的题目是《越卖胆越大》,图中人类的行为会直接导致( A ) 图2 A.破坏生物多样性 B.降低人的寿命 C.造成环境污染 D.破坏动物栖息环境 13.下列选项中不属于生物资源的是( C ) A.粮食 B.中药 C.食盐 D.花卉 14.下列不是生物多样性保护措施的是( A ) A.制作标本 B.建立种质库 C.建立自然保护区 D.颁布、实施相关法律 15.下列有关生物多样性及其保护的叙述不正确的是( D ) A.生物的多样性包括遗传的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性 B.生物多样性为人类的生存提供了基本条件 C.就地保护是保护生物多样性的根本途径 D.物种的灭绝是一种正常的生物进化现象,与人类活动无关 16.目前野生的长江江豚数量已不足1200头,且正在以每年6.4%的速度递减,如不抓紧保护,很可能步白鳍豚后尘,在10~15年间出现功能性灭绝。下列关于长江江豚的说法正确的是( B ) A.与猩猩相比,长江江豚与人类的亲缘关系更近 B.保护长江江豚应该和保护长江江豚生存的环境结合起来 C.保护长江江豚最有效的方法是将其转移到水族馆 D.气候变化是导致长江江豚数量急剧下降的主要原因 【解析】 猩猩是类人猿,与人类关系最近,因此与猩猩相比,江豚与人类的亲缘关系更远。保护江豚最有效的方法是建立自然保护区而不是将其转移到水族馆。导致长江江豚数量急剧下降的主要原因是偷猎和水污染,而不是气候变化。 17.下列 ... ...

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