课件编号8202636

人教版 八年级物理上册 6.2 密度 学案 (原稿版+解析版)

日期:2024-05-11 科目:物理 类型:初中学案 查看:50次 大小:2790838Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 质量与密度 6.2 密度 知识点整理 1.密度 (1)定义:单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度,用符号ρ 表示。 (2)公式:ρ=m/v。式中,ρ表示密度;m表示质量;V表示体积。 (3)单位:国际单位是kg/m3,读做千克每立方米;常用单位还有:g/cm3,读做克每立方厘米。换算关系:1g/cm3=1.0×103kg/m3。 (4)密度是物质的一种特性,它只与物质种类和状态有关,与物体的质量、体积无关。 (5)混合物质的密度应由其混合物质的总质量与总体积的比值决定。 2.密度的应用 (1)求密度;(2)求解质量;(3)求解体积等。 知识点分类练习 【1】物质的质量与体积的关系 【例1】为了研究物质的某种特性,一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验,实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,如表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。 物质 次数 体积/cm3 质量/g m/V   物质 次数 体积/cm3 质量/g m/V   甲 1 10 18 1.8 乙 1 10 8 0.80 2 20 36 1.8 2 20 16 0.80 3 30 54 1.8 3 30 24 0.80 (1)请将表括号处填写适当的单位。 (2)分析表中的1、2、3或4、5、6次的数据,可归纳得出 结论。 (3)分析表中的实验次数1、2、3和4、5、6的相关数据,可归纳得出结论是 。 (4)请在图中用描点法画出甲乙两种物质的m﹣V图象。 【2】密度 【例2】小红和奶奶在家里蒸馒头,将面揉好放入蒸笼如图甲所示,过一段时间出锅时发现馒头变白变大了,如乙图所示。在此过程中,假设馒头没有与外界进行物质交换,下列说法正确的是(  ) A.馒头的质量变大了 B.馒头的平均密度增大了 C.馒头的质量减小了 D.馒头的平均密度减小了 【例3】李明同学阅读了下表后,得出了一些结论,其中正确的是(  ) 一些物质的密度/kg?m﹣3 水 1.0×103 水银 13.6×103 冰 0.9×103 干松木 0.5×103 煤油 0.8×103 铜 8.9×103 酒精 0.8×103 铅 11.3×103 A.不同的物质,密度一定不同 B.固体的密度都比液体的密度大 C.同种物质在不同状态下,其密度一般不同 D.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块的体积小 【3】密度的应用 【例3】如图所示,矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑,碑身高37.94m,由423块花岗岩石 块砌成,碑心石是一块竖立的整块花岗岩,高14.7m、宽2.9m、厚1.0m、质量119.3t,求: (1)碑心石体积; (2)碑心石密度; 难点攻克 1.关于的应用(比例题) 【例1】甲乙两个密度均匀的实心正方体金属块,边长之比a甲:a乙=1:2,甲乙这两种金属的密度之比ρ甲:ρ乙=3:1,则甲乙两个正方体的质量之比是(  ) A.2:3 B.3:2 C.3:4 D.3:8 2.利用密度知识判断物体空心、实心问题 【例2】小华妈妈买来一件由金铜制成的小猪摆件,据卖家称该摆件中含金量为50%(纯金体积占总体积的百分比)小华想办法测出了这只小猪摆件的质量为601g,体积为50cm3.(ρ金=19.3×103kg/m3,ρ铜=8.9×103kg/m3) (1)请你计算这只小猪摆件的密度; (2)通过计算判断一下卖家说的是否可信,若不可信,该摆件实际含金量是多少? 3.利用图像解决关于密度、质量和体积的问题 【例3】分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,由图可知下列说法正确的是(  ) A.a物质的密度最大 B.c物质的密度是a的两倍 C.a、b、c的密度与它的质量、体积有关 D.b物质的密度是1.0×103kg/m3 基础练习 1.如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积的关系图象,下列说法正确的是(  ) A.体积相等时,甲物质质量比乙的大 B.质量相等时,甲物质的体积比乙的大 C.乙物质的密度是甲物质密度的2倍 D.分别由甲、乙物质制成的物体,体积和质量都相 ... ...

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