7.1 促进民族团结 课时练习（含答案）

部编版九年级上册道德与法治7.1 促进民族团结课时练习 选择题 1.《中华人民共和国宪法》规定:中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助、和谐关系。下列选项体现这一规定的有(　　) ①我国有56个民族　②在中央政府的统一领导下,在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度　③大力培养和使用少数民族干部　④尊重少数民族的风俗习惯、宗教信仰 ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.手捧如歌的哈达／心儿像格桑花明亮／风沙扬起青春的热望／冰霜铸就高原的坚强／各族同胞携手情深意长／雪域儿女筑起人间天堂……” 这是赞美某一少数民族地区的人们的诗句。由诗句内容判断，这一少数民族地区是( ) A.新疆 B．宁夏 C．内蒙古 D．西藏 3．维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。为此我们应做到( ) ①尊重各民族的风俗习惯 ②尊重各民族的政治主张 ③尊重各民族的宗教信仰 ④尊重各民族的语言文字 ①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 4.2019年是西藏民主改革60周年。多年来,西藏自治区人民守望相助、和谐共处,取得了辉煌成就。这体现了我国?(　　) A.坚持民族区域自治的根本政治制度 B.坚持平等团结互助和谐的新型民族关系 C.在民族自治区已全面建成小康社会 D.各民族之间相互融合,已没有任何差异 5.云南省大理白族自治州郑家庄村,是全国闻名的民族团结示范村。这个125户的小村庄,聚居着汉、白、藏、傈僳、傣、纳西和彝7个民族。小亮和同学们慕名来到郑家庄,感受它的魅力。村党支部书记曲登热情接待了他们,向他们详细介绍了村里的民族关系。在介绍中,曲登会提到(　　) ①各民族生活习俗相同 ②各族群众和睦相处 ③各族群众互帮互助 ④各族群众亲如一家 ①②③ B.②③④ C.①④ D.②③ 6. 2019年以来，新疆维吾尔族自治区深入开展“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动，创造各族群众共居共学共事共乐的社会条件，促进各民族交往交流交融。材料说明( ) A. 缩小民族地区经济发展差距是发展社会主义民族关系的必由之路 B. 我国各族人民形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 C. 各个民族在国家和社会生活各个领域承担不同的法定义务 D. 国家实施兴边富民行动，加大对民族地区的扶贫支持力度 7.藏族同胞修建的布达拉宫,元代回族同胞所制的《万年历》,维吾尔族同胞编写的饮食卫生与营养学专著《饮膳正要》,敦煌、云岗、龙门石窟及新疆的千佛洞凝聚了各族人民的智慧,56个民族的文化绚丽多彩。以上材料说明了(　　) ①我国是统一的多民族国家　②要加强民族团结　③没有各民族文化的发展,就没有整个中华民族文化的繁荣　④各族人民用自己的勤劳和智慧共同创造了灿烂的中华文化 ①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”在日常生活中，我们青少年应该做到( ) ①尊重各民族的宗教信仰②满足各民族的一切要求 ③尊重各民族的风俗习惯④尊重各民族的语言文字 ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．中学生小张准备于2019年春节和家人到西藏旅游,小张他们在旅游期间要自觉履行维护民族团结的责任和义务,就应该做到( ) ①尊重同行游客的生活习惯?? ②尊重藏族的宗教信仰?? ③尊重藏族的风俗习惯?? ④尊重藏族的语言文字 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10.近年来,我国大力实施兴边富民行动。在党和政府的关心和支持下,西藏自治区的经济和社会事业获得了长足发展,广大农牧民的生产、生活水平大幅提高。这一举措和事实充分说明?(　　) A.我国努力促进民族地区经济社会发展 B.维护民族平等是当前民族工作的中心 C.民族地区发展的关键在于国家的支持 D.我国已形成平等团结 ... ...