世纪宝鼎

世纪宝鼎课件简介 《语文课程标准》指出：“在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。” 世界各国都经历过青铜器时代，唯有古代中国赋予青铜器以重要的社会意义、深厚的精神内涵，以及高度完美的艺术形式。鼎是青铜器的代表，中国古代文明的见证，也是国中古代文化的载体。所以课文选编《世纪宝鼎》一课，目的是通过本本课的教学，可以更好地实现以上的目标。 特点：1、体现整合方法论“融”的本质特征，将信息技术既作为意识，又作为学习内容、学习工具、学习方法和手段，融于语文教学之中，使信息技术与语文教学融为一个整体。2、突出教师的教是为了帮助学生学会学习，突出学习主体的主动参与。充分体现现代教育技术的开放性、共享性、交互性、协作性和反馈及时性等优势。3、课件的界面友好、画面古典、内容丰富、易于互动。 突出主题：团结、统一；和平、发展。 教学重点：感受“世纪宝鼎”的精美艺术和深刻寓意，体会中国人民对联合国和新世纪的美好祝愿。 背景音乐：古筝曲《高山流水》。