高中思想政治人教版必修3第4单元 第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路课件(共22张PPT)

(课件网) 1.当前文化生活存在令人忧虑问题的原因是什么？ 提示：文化市场的自发性和传媒的商业性。 2.面对文化生活存在的这些忧虑的问题应该如何应对？ 提示：政府：加强管理，正确引导； 企业：把社会效益放在首位，实现经济效益与社会效益的统一； 个人：提高眼力，拒绝污染，加强思想道德修养和科学文化修养。 3.人们对文化需求的特点？ 提示：多层次、多样化、多方面。 4.对待落后、腐朽文化的态度是？ 提示：对待落后文化：通过科学文化教育，予以改造和剔除； 对待腐朽文化：必须坚决抵制，依法取缔。 课前回顾 第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路 第一框 建设社会主义文化强国 第二框 坚持社会主义核心价值体系 学习目标 1.识记中华文化由衰微走向重振的重要转折点。 2.理解发展中国特色社会主义文化的基本内涵是什么？ 3.理解为什么要发展中国特色社会主义文化？ 4.识记如何推动社会主义文化繁荣昌盛？（如何发展中国特色社会主义文化、建设社会主义文化强国？） 5.识记文化自信的来源及表现。 6.理解牢牢掌握意识形态工作领导权的原因及措施。 全盛时期 内因：封建专制制度日渐没落。 外因：西方近代工业文明的巨大冲击。 中华文化发展历程曲线图 回顾历史 雏形 走向衰微 振兴 为什么？ 如何再创中华文化新的辉煌？ 1.近代中国先进知识分子的艰难求索 一、中华文化复兴的必然选择 　　 　　 “全盘西化”论 文化复古主义 代表人物胡适：中国唯一的出路是自己认错，全心全意学习西方，肯认错了，方肯死心塌地去学人家。 代表人物康有为：中国立国数千年，礼义纲纪，云为得失，皆奉孔子之经，要“冒万死以力保旧俗，存礼教而保国魂”。 守旧主义 封闭主义 民族虚无主义 结论1： 奉行“全盘西化”论和“文化复古主义”都不能解决中华文化向何处去的问题，无法使中华文化走上复兴之路。（P98第一段） 李大钊在《新青年》发表的《我的马克思主义观》 陈独秀和青年毛泽东 马克思主义在中国的传播 结论2：马克思主义的传入是中华文化走向重振的转折点 2.曙光初现 （1）马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。（P98第二段） （2）中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。中国共产党既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。（P98第二段） 一、中华文化复兴的必然选择 3.中国共产党领导人民对中华文化的丰富和发展 ①新民主主义革命时期 革命文化 ②社会主义革命与建设时期 社会主义先进文化 中国革命的精神标识 马克思主义政党思想精神上的旗帜 ③改革开放以来 中国特色社会主义文化 文化强国的必由之路 中华优秀传统文化的凝聚升华 革命文化和社会主义先进文化是中国共产党和中国人民伟大创造精神的生动体现，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量 （P98第三段） 中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量，是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择 （P98最后一段） 建设社会主义文化强国 必须坚持中国特色社会主义文化发展道路！ 为什么 是什么 怎么办 发展中国特色社会主义文化的基本内涵（是什么） (1)指导思想：以马克思主义为指导（指导思想一元化） (2)立场：坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件 (3)基本特征：面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的 (4)性质：社会主义文化 (5)要求：推动社会主义精神文明和物质文明协调发展 内涵：以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主 ... ...