3 我认识您了 统编版道德与法治一年级上册第1单元 目标分析: 1、熟悉老师和同学。 2、学习人际交往的基本技能,消除与人交往的陌生感和羞怯感。 3、表现对老师与同学的喜爱,锻炼口头表达和情感表达能力。 与人交际的基本技能以及自我介绍时的口头表达能力。 重难点分析: 目录 CONTENTS 导入 我 的 老 师 wǒ dē lǎo shī 长头发、 大眼睛... 短头发、 戴眼镜... 很和蔼... 很漂亮... 探究新知 我 还 想 认 识 …… wǒ hái xiǎng rèn shi 音乐老师 wǒ hái xiǎng rèn shi 我 还 想 认 识 …… 校长先生 wǒ hái xiǎng rèn shi 我 还 想 认 识 …… 保安叔叔 gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ 该 请 谁 来 帮 帮 我 gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ 该 请 谁 来 帮 帮 我 gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ 该 请 谁 来 帮 帮 我 gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ 该 请 谁 来 帮 帮 我 该 请 谁 来 帮 帮 我 gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ 该 请 谁 来 帮 帮 我 gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ 该 请 谁 来 帮 帮 我 gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ 老师 爸爸 妈妈 警察 …… 这 样 做 对 吗 ? zhè yàng zuò duì ma zhè yàng zuò duì ma 这 样 做 对 吗 ? zhè yàng zuò duì ma 这 样 做 对 吗 ? zhè yàng zuò duì ma 这 样 做 对 吗 ? 谢谢您! 不客气! 我该怎么做呢? 我该怎么做呢? 我该怎么做呢? 老师再见! 课堂练习 谁会唱《我们都是好朋友》?来给大家表演一下…… 小结 老师的爱 老师的爱是香的,像鲜花; 老师的爱是甜的,像蜜糖; 老师的爱是清新的,像森林中的草地; 老师的爱是宁静的,像蓝天上的白云; 老师的爱永远在我的心里。 在你眼中老师的爱还像什么?
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