湘教版四年级科学上册科学自己做，我也能成功教学课件

科学自己做，我也能成功 玩过小降落伞吗？能运用自己所掌握的实验本领，研究一下怎样才能让降落伞降得更慢吗？ 制作一个简易降落伞进行研究。 降落伞降落的快慢与哪些因素有关？怎样验证我们的猜想呢？ 伞面大小 伞绳长短 重物质量 …… 先制定一个实验计划吧！ 第一小组实验计划 小组成员：XXX、XXX 研究问题：怎样才能使降落伞降得更慢？ 我们的猜想：降落伞的降落速度与伞面大小有关。 实验器材：小手帕、剪刀、尺子、细线、回形针 实验步骤： 1.制作3个伞面大小不同的降落伞，其他条件相同。 2.把降落伞举到同样的高度，让它们自由下落，比较它们降落的速度。 3.步骤2重复3次，记录实验情况。 第二小组实验计划 小组成员：XXX、XXX 研究问题：怎样才能使降落伞降得更慢？ 我们的猜想：降落伞的降落速度与伞绳长短有关。 实验器材：小手帕、剪刀、尺子、细线、回形针 实验步骤： 1.制作3个伞绳长度不同的降落伞，其他条件相同。 2.把降落伞举到同样的高度，让它们自由下落，比较它们降落的速度。 3.步骤2重复3次，记录实验情况。 第三小组实验计划 小组成员：XXX、XXX 研究问题：怎样才能使降落伞降得更慢？ 我们的猜想：降落伞的降落速度与重物质量有关。 实验器材：小手帕、剪刀、尺子、细线、回形针 实验步骤： 1.制作3个重物质量不同的降落伞，其他条件相同。 2.把降落伞举到同样的高度，让它们自由下落，比较它们降落的速度。 3.步骤2重复3次，记录实验情况。 根据实验计划做实验验证我们的猜想。 注意要举到同样的高度。 要以伞离开抛伞员的手为起点，以重物着地为终点，记录降落伞留空时间。 根据我们平时描述实验的经验，设计一个实验报告把研究过程记录下来。 第 小组实验报告 实验名称： 实验目的： 实验器材： 实验步骤： 实验现象： 实验结论： {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}实验次数 1号降落伞 2号降落伞 3号降落伞 1 2 3 用自己喜欢的方式向大家展示小组的研究过程和结果。 通过本次探究活动，说说怎样才能让降落伞降得更慢？ 伞面面积越 ，降落伞下降得越慢。 伞绳长度越 ，降落伞下降得越慢。 重物质量越 ，降落伞下降得越慢。 大 短 轻 你制作的降落伞有需要改进的地方吗，课下继续探究，把你的研究成果与大家分享。 谢 谢