课件编号8224475

道德与法治《关爱他人》ppt课件

日期:2024-05-06 科目:政治 类型:初中课件 查看:38次 大小:9289728Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 江苏无锡火车站的“无健康码通道”赢得数十万网友的点赞 照片上的一块牌子上写着“无健康码由此进入”,并配有“温馨提醒:老人机、手机没电、无微信、不会操作、无手机等问题”的说明。简单的文字、简短的图片,引发了网友3.8万转发、5943条评论、19.8万+的点赞,人民日报、央视等也先后转发。一块牌子火了一座城市,无锡火车站疫情防控组的主要负责人向紫牛新闻记者坦言“没想到”。 思考:为什么这一举动会赢得数十万网友的点赞? 许多网友的评论直戳人心———数字生活下的老人不应该被遗忘。”“科技在发展,数字生活下的老人更需要关怀。”“一座城市的温度就体现在它如何对待那些被遗忘的人。”“渡轮轰隆隆开过的时候,无锡这座城还有人撑着小船,渡步履蹒跚的人。”…… 新知导入 第七课 积极奉献社会 第一节 关爱他人 1.知道关爱他人是维系友好关系的桥梁。 2.理解关爱的重要性。 3.懂得关爱他人要讲究艺术; 4.能够心怀善意、尽己所能关爱他人,注意讲究策略。 5.树立关爱他人的意识,在关爱他人时做到心怀善意、尽己所能、把握策略。 教学重点:关爱他人的作用。 教学难点:关爱他人的艺术。 教学目标 爱的分享 在你生命中有哪些被关爱的经历? 爱带给了我们什么? 关爱无时不在,无处不在。 关爱的含义和表现是什么? 含义:关爱,就是关心爱护。 表现:在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵。 新知讲解 关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 新知讲解 生活中,经常会看到上了年纪的爷爷奶奶或者腿有残疾的人士乘坐公交地铁或者过斑马线的时候,司机大叔都会耐心等一等,售票员也会上前帮忙,车上乘客也会纷纷让座。 (1)你如何评价售票员、司机和乘客们的行为? 售票员、司机和乘客们的行为是关爱老人的行为。 (2)你从中体会到关爱具有怎样的作用? 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。 新知讲解 每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 新知讲解 探究与分享 小李培育的南瓜个头大、品质优,为了避免蜜蜂授粉时将较差南瓜品种传给自己的南瓜,小李将优质的南瓜种子分给邻居们种植,从而使邻居和自己都获得更大的收益。 思考:小李的做法给我们怎样的启示? 关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。 为什么要关爱他人? (1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁; (2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量; (3)关爱他人,收获幸福。 知识归纳 你主动关爱过他人吗? 你是怎么做的? 关爱他人,要心怀善意 关爱他人,要尽己所能 一天,中学生甲、乙、丙、丁放学回家,走到学校附近的河边时,忽然听见有人大喊“救命”。原来是同学小刚和小明在河边玩,不慎滑进河里。甲、乙、丙、丁均不会游泳,在此危急关头,四个学生有三种不同表现。 甲:纵身一跃跳进河中,试图拉小刚上岸,结果河水湍急,他们抱在一起在河中挣扎。 乙:自己不会游泳,也没有法定的救助义务,还是自身安全重要,于是扬长而去。 丙丁:一边大声呼救,一边找救人工具,发现旁边有一根三米长的木棍,两人马上抄起木棍,将另一头伸向河中,让三人抓住。这时几个成年人跑来,有的跳进河里救人,有的帮着拉木棍,大家齐心协力将三人救上岸。 思考: (1)你最赞成谁的做法?为什么? (2)该材料警 ... ...

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