探究1 动画剧情分析 选择的主题 第二单元 网络改变生活 第十一课：FLASH动画我来导 ———动画创作的规划与准备 一 动画制作流程 第三幕 提出倡议 第二幕 现在的环境 第一幕 过去的环境 保护 环境 应用了哪些Flash的功能 剧情描述 角色列表 时间场景 主题 第三幕 提出倡议 第二幕 现在的环境 第一幕 过去的环境 应用了哪些Flash的功能 剧情描述 角色列表 时间场景 主题 主题推荐 信息技术类：电脑游戏开发、未来的互联网、网络文明等 环保类：人与自然、未来家园、保护水资源等 科技类：飞天梦想、星空奥秘、展望未来等 生活类：尚礼海娃、 吸烟有害健康、用电小常识、健康饮食 校园类：班级相册、校园生活故事、各类竞赛宣传片等 同学们,上面的推荐主题对你的创作有启发吗?赶紧行动起来,确定自己的动画主题,编写剧本,并准备好相关的素材吧 难点提示:有的同学在确定主题后无从下手,不知如何编写剧本.其实,你可以借助写记叙文的要素(时间,地点,人物,事件)构建剧本框架,逐步充实故事情节 二 如何分类保存素材 按规命名 分类存放 FLASH动画 遗失的美好 文字剧本 音 频 图片 背景音乐 按钮音乐 三 动画素材的收集 问题：议一议和制作主题相关的素材到哪去找呢？ 图片：网络下载，绘制 音频：网络下载，自制 文字剧本：编写 四 FLASH动画素材的绘制 规则工具：矩形工具和椭圆工具 不规则工具：铅笔工具 刷子工具 钢笔工具等 元件作用：可以多次使用方便 元件的分类：图形，按钮，影片剪辑 五 利用Flash简单处理图片 导入到库或者直接到舞台 选中图片，可以使用命令，也可以使用快捷键 CTRL+B 选择套索工具魔术棒功能，删除背景
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