2020学年第一学期淅江“七彩阳光”新高考研究联盟期中联考 高二年级语文学科参考答案 分)A.B项,应改为“阴 搽读 为“螺旋” 卒读意思是指不忍心读完,常用以形容文章内容悲惨动人。这里应改为“不 连续 在后面都应为“ 缺少介词,应改为以…情怀。B项,句式杂糅,对 题 项,搭配不当,“展示”和“感 着至关重要的作用 帮助鸟类保持体温 信息传递媒 介。(或填 种重要的信息传递方式”也可给分。)每空1分 分)( 分)示例:“黄金周”期间中国人民消费热情高涨,新型消费不断蓬勃壮大 黄金周消费热情高涨给1分,新型消费/网上消费/线上消费不断壮大均可给1分 黄金周期间民众的消费热情高涨表明我国疫情得到有效控制,中国经济从疫 复苏,疫情促进新型消费方式转变,新型消费方式受到越来越多民众的青睐 窨到经济复苏、疫情控制、消费方式转变、报复性消费 消费等其中两点均 4分 意语句通顺 原文“中华传统文化 个特点是不远征不排外,这体现了它的包容性 选 都体现 扩大。B,原文 服承载着传统文化和民族精神,是传统文化审美 现代 惯的凝 见”,选项 服”。D项中“生活性、民俗性”是服饰本身具有的 点,不是中华传统文化的特点,属张冠李戴 分)C.原文意思是在“找到与保留古代汉族服饰一脉相承的共性基 进行现代化 的实践和创新 (4分)(1)立 活世界的改变,找到其在生活 用”处;(2)批判继承,进行现代化的 践和创新:(3)年 传统文化的阐释者、传播 发掘抢救,整理清厘 今用。依据材料内容 有 点给1分 4分 用了对比的表现手法。常老师退休后,10年里从没 感的学校,而突 接到校长的 然有点激动 子就答应回校 人物形象,强调了作为一个普通 对当下环境(资源)保护 迫切关注等。(2分) 从未”、“突然”、“竟然” 等副词反映常老师的心理变化,并为故 事结局埋下伏笔。(2分 就发现的“流水问题”而学校其 着双眼就 现不了“水 者思考 ②通过反复描写常老师的“ 右眼”,突出常老师的人物形象,表现作者隐藏于文字 增强小说的荒诞性,带 涩中有同情、欢笑中有眼泪的心弦被悄然拨动的艺术效果 语文学科答案第1页共3页 意思答对,结合文章有关内容分析合理即可) 年流水账”,一语双关,表面写学校十年任水流淌没人发现这个事实 方 对资源浪费现象的漠视 ②作品通过标题所反映出的不只是简单的讽刺和批判,更重要的是引发人们思考社会责任感的 缺失,触及到更深层次的环境、资源保护的艰巨性与复杂性、教育的得与失、人和人之间的关系 个性的顽强坚守与大众的集体失语之间的抗衡等沉重的话题 第一点给2分,表层义给1分,深层义1分,第二点给2分 有理 分 分)①开篇引起下文,结尾收束全文,首尾呼应 说浑然 ②由开篇的“常常想起”到结尾的“每日想起”,突 真品质的可贵 突出了作者对常见真这一类人的关注、怀念和呼唤等,体 ④这样的构思一方面体现作者的匠心,另一方面也激发读者产生更多的深度 答出一点给2分。意思答对 得6分。如有其它理解,言之有理 给分。) 绕 的地方/助 C 第一段写读书之乐没 对比手法 分)方二人之昧 隅也/世何足以知之/余区区处败屋中/方扬眉瞬目/谓有奇景/ 其 井之蛙何异 (8分)(1)(4分)借来的书插满书架,(我)或俯 大声吟诵,(有时则)静默端坐 外界的各种声音都听得见 卬”“冥然”“万籁”翻译准确各给1分,句意通顺1分) )(4分)(这)老婆婆 经去世的祖母的婢女,喂养了两代人,我母亲生前待 判断句1分,“乳”、“抚”翻译准确各1分,句意通顺1分 分)古体/歌行/乐府 缴租(输租或交租)每空1分 6分)①以时间顺序来叙述事 过程。从缴租前装粮防雨,到缴租中乞米换 缴租后忍饥返家吃草头饭,到脉络分明 完整。细致 农夫缴租这令人心酸的一幕 者以清晰、深刻而又完整 旁观者视角叙述,叙述真实客观 质朴自 地 生活在封建社会最底层的 被侮辱、被损害的农民形象 事,讽 貌似不 ... ...
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