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鄂教版四年级科学上册《观察蚂蚁 2》ppt课件

日期:2025-09-22 科目:科学 类型:小学课件 查看:29次 大小:86898B 来源:二一课件通
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(课件网) 观察蚂蚁 1、蚂蚁的身体构造 头 胸 腹 一对触角 六只脚 参考课本35页的提示,完成《能力训练》24页第二题。 2、蚂蚁的群体结构与分工 蚁后 雄蚁 兵蚁 工蚁 ———群体的领导者,负责繁殖后代。 ———负责与蚁后交配,然后死去。 ———负责战斗。 ———负责寻找食物与建筑蚁穴等。 3、蚂蚁靠什么来识别道路 蚂蚁的触角有辨别气味的功能 蚂蚁在行进的时候会分泌一种特殊气味的信息素 蚂蚁的触角还具备互相传递信息的功能 如果道路损坏了,失去了路标,蚂蚁怎么办? 4、为什么不同窝的蚂蚁会打架? 较多昆虫学家认为是一种化学强制反应造成的。 每一个窝的建材、储存的食物,以及蚂蚁本身的分泌物等,而产生不同的气味。 辨一辩 1、蚂蚁找到食物会马上把它吃掉。 2、蚂蚁是用头上的触角来交流信息的。 3、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。 4、不同的蚂蚁身体相差很大,没有相同点。 √ × × √ 蚂蚁的特点 1.生活在陆地上 3.长着6只脚 2.身体有三节 4.爬行 5.群居生活 6.食物多样 7.会繁殖后代 蚂蚁用触角交换信息 不同种的蚂蚁

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