青岛版科学六三制五年级上册第四单元《生活中的材料》知识要点汇总

青岛版小学科学六三制五年级上册第四单元《生活中的材料》 知识要点汇总 第14课《木材》 一．填空： 1．（棉花）、（木头）、（竹子）、（煤）、（石头）是非人工合成的（天然）材料。 2、（玻璃）、（塑料）、（陶瓷）、（人造纤维）、（人造革）是人工合成的（人造）材料。 3、我们把木块连接到电路中，来研究木头是否能（导电），我们可以用小刀刻不同的木块，来研究各种木头的（硬软）程度，我们可以把不同的木块放入水中，来研究各种木头的（沉浮）情况。 把木材的特点和与之相应的研究方法用线连接起来。 简答： 1．木头有什么特点？ 答：（1）在水中能沉浮（2）有年轮有花纹（3）能燃烧（4）有硬有软（5）干木头不导电。 生活中有哪些物品是木头做的？ 答：桌、椅、凳、门、窗、床、农具的把儿等都是木头做的。 ??为什么说秸秆一次性餐具是绿色、环保餐具？ 答：因为这种餐具使用后，入土是肥料，入土为鱼饲料，弃之路旁就化为乌有。4、发现电线断落在地上，可以使用干燥的木棍将其挑开。这是利用木材的什么特点？ 答：这是利用干燥的木材不导电的原理。 第15课《纸》 1、造纸术是我国古代的四大发明之一 2、我们从光滑程度、软硬程度、厚度、透明度、吸水能力、承重性能等方面研究纸； 3、东汉时期，蔡伦改进了造纸方法，用树皮、麻头、破布和旧渔网为原料，造出了可供书写的纸，被称为蔡侯纸。 4、在纸发明以前，人们把文字刻在龟甲兽骨上，后来又用竹简或木简做书写材料。 5、我国古代四大发明是指南针、火药、活字印刷术和造纸术。 ?你是怎样对待用过的各种纸的？???答：放一个循环箱，专门收集两面都用过的白纸，可以卖给废纸市场；可以发挥自己的创意，把用过的纸进行在改造，重新利用，做成新的物品。 7、文具厂要做纸箱，应该选择什么样的纸？答：选择又厚又硬的纸或纸箱纸 第16课《陶瓷》 一．填空： 1．中国的原始陶器制作始于距今约（ 七千 ）年前。 2．中国是世界上出口陶瓷最早的国家，素有（瓷国）美誉。 3．陶瓷属于（人造 ）材料。 4．在高压线杆上用到陶瓷，是因为陶瓷有（不导电）的特点，应用于航天飞机上是因为陶瓷有（耐高温）的特点，应用于底下管道是因为陶瓷有（耐腐蚀、不怕水）的特点。 5．陶瓷不仅具有实用价值，还有很高的（鉴赏）和（艺术）价值。 二．简答： 1．陶瓷有什么特点？ 答：陶瓷有不导电、耐高温、耐腐蚀、不怕水、较坚硬、易损坏的特点。 2．怎样利用陶瓷材料？ 答：（1）应用于建筑、化工、电力、机械及日用装饰方面。 （2）用于无线电、原子能、火箭、半导体等工业。 3．世界各国为什么把陶瓷作为中国的代名词？ 答：因为中国素有瓷国美誉，世界各国人民通过陶瓷了解了中华文明。4、很多输电设备用到陶瓷，这利用了陶瓷的什么特点？答：利用了陶瓷不导电的特点。 第17课《金属》 一．填空： 1．金属是（人造）材料，是由天然金属矿（开采）、（冶炼）而来。 2.将废旧金属物品回收，冶炼加工就可得到（再生）金属，所以金属是可以（再生）的材料。 3．所有的导线都用金属制成，这是因为金属易（导电）。 4．把金属勺放入热水中，金属勺很快就会变热，这说明金属易（导热），用铁锤砸钉子，钉子形状发生了变化，但没折断，说明金属有（延展性）。 5、金属中的（钢铁）称为黑色金属，其他金属被称为有色金属。 二、简答： 1、金属特点？答：（1）有金属光泽（2）有延展性（3）易传热（4）易导电 2、金属从哪里来？答；（1）来自金属矿，经开采、冶炼获得 （2）来自回收站，将废旧金属冶炼、加工获得。 3、哪些地方用到金属？ 答：工农业生产、国防、航天、航海、医疗、科研及日常生活都用到金属。 把下列物质进行分类。碘、金、银、铅、氧、铜、锌、钨、水银、锡。金属：金， ... ...