第一册（供三年级使用）信息技术课件-7 童话故事配画（综合任务）第二课时 浙教版(共14张PPT)

7.童话故事配画（综合任务 第二课时） 7.童话故事配画（综合任务 第二课时） 一、确定故事 著名设计师-迷小蝶 一、确定故事 生病了……. 只能大概设计…. 一、确定故事 哎！不满意，需要重新聘任设计师…...谁能胜任呢？ 二、布置场景 活动1：我是设计师 活动要求： 1.请各位设计师独自设计布置会场（把花草树木“种在”会场中 ）。 2. 3人一个小组，遇到困难可以求助小组成员或者老师。 3. 完成后小组交流分享你的作品 。 时间：9分钟 分享会 运动员不懂怎么来会场，麻烦同学们请它们进场可以吗？谢谢你们！ 同学们真是了不起的设计师！我太满意了，我要多拍几张照片！动员会准备开始！ 三、请入主角 活动2：我是领队 活动要求： 1. 请同学们把你最喜欢的动物带进会场。 2. 3人一个小组，遇到困难可以求助小组成员或者老师。 3. 完成后，在小组内相互分享作品。 时间：7分钟 分享会 四、处理加工 五、作品保存 2选1 拓展活动1： 请同学们处理加工完善这个童话故事 1.保存后，可以打开新的画图，设计欢乐活动名次。 2.可以给加入观众加油呐喊（文字编辑）。 拓展活动2： 自己选择一个新的场景，创作自 己喜欢的故事。 请同学们谈一谈本节课的收获？ 童话故事配图步骤： 确定--1.确定故事 布置--2.布置场景 请主--3.确定主角，请入场景 处理--4.处理加工 保存--5.保存作品 课后作业： 选择一个自己喜欢的童话故事，并给童话配图，并与小伙伴分享。 感谢光临！