课件编号8250692

济南版八年级生物下册单元检测卷第五单元第二章 人类的起源和进化(word版含答案解析)

日期:2024-04-29 科目:生物 类型:初中试卷 查看:54次 大小:71615Byte 来源:二一课件通
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济南版八年级生物下册单元检测卷第五单元第二章 人类的起源和进化 一、单项选择题(共20小题;共100分) 1. 下表显示四种生物与人的细胞色素 的氨基酸差异,差异越小表明亲缘关系越近。分析可知,与人亲缘关系最近的是 ? A. 黑猩猩 B. 果蝇 C. 小麦 D. 螺旋菌 2. 下面与人类亲缘关系最近的哺乳动物可能是 ? A. 黑猩猩 B. 猕猴 C. 狒狒 D. 长臂猿 3. 现代类人猿和人类的共同祖先是 ? A. 森林古猿 B. 狒狒 C. 猕猴 D. 长臂猿 4. 人和类人猿的共同祖先是 ? A. 长臂猿 B. 大猩猩 C. 黑猩猩 D. 森林古猿 5. 下列动物不属于类人猿的是 ? A. 黑猩猩 B. 大猩猩 C. 狒狒 D. 长臂猿 6. 森林古猿变成人,与下列哪种因素关系最密切 ? A. 制造简单工具 B. 能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害 C. 四肢越来越发达 D. 地壳剧烈运动,森林大量消失 7. 物种间细胞色素 的氨基酸组成的差异,常作为比较生物亲缘关系的依据。一股来说,差异越小,亲缘关系越近,请根据下表判断,与人类亲缘关系最近的是 ? A. 黑猩猩 B. 果蝇 C. 向日葵 D. 酵母菌 8. 下列关于人类起源和发展的说法不正确的是 ? A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系 B. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据 C. 古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育 D. 从化石可看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式 9. 下列有关生命的起源和进化的说法,错误的是 ? A. 米勒实验说明在原始地球条件下可以由无机物合成有机小分子物质 B. 利用分子生物学技术可断定生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序 C. 野兔能迅速奔跑是长期自然选择的结果 D. 能人开始制造简单的工具和学会用火 10. 现代类人猿和人类的共同祖先是 ? A. 黑猩猩 B. 云南元谋人 C. 长臂猿 D. 森林古猿 11. 从古猿到人类的漫长进化历程中,古人类出现了许多区别于古猿的特征。下列描述与事实不相符的是 ? A. 前肢越来越粗壮有力 B. 能制造和使用工具 C. 直立行走,前肢解放 D. 能够用火、产生语言 12. 从猿到人的进化过程中,最先出现的关键性变化是 ? A. 产生语言 B. 制造工具 C. 直立行走 D. 能够用火 13. 火的使用对人类进化的主要意义在于 ? A. 垦荒种地 B. 烧熟食物,易于消化吸收 C. 烧制陶瓷 D. 烧制木炭,用于取暖 14. 科学家在以色列发现了非洲以外最古老的现代人类化石,将人类首次走出非洲的时间推前至少 万年。关于人类进化说法错误的是 ? A. 现代类人猿与人类有着共同祖先 B. 化石是研究人类进化的最直接证据 C. 据化石推测“现代人类”不能直立行走 D. 非洲现代人类化石比以色列的更古老 15. 人类起源于 ? A. 黑猩猩 B. 大猩猩 C. 长臂猿 D. 森林古猿 16. 在人类起源与发展和经历的过程中,最重要的一步是 ? A. 直立行走 B. 使用火 C. 制造工具 D. 产生语言 17. 人猿分界的根本特征是 ? A. 人能够直立行走 B. 人能够制造和使用工具 C. 人会思维,具有语言文字能力 D. 人有喜怒哀乐的表情 18. 人类与类人猿有着共同的祖先,人与猿分界的重要标志是 ? A. 产生语言 B. 制造工具 C. 直立行走 D. 大脑发达 19. 在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的主要原因是 ? A. 大脑中主管语言的区域日趋完善 B. 由于地形和气候的变化 C. 便于同伴间交流信息 D. 由于身体结构发生变化 20. 在下列动物中,与人类亲缘关系最近的可能是 ? A. 长臂猿 B. 黑猩猩 C. 狒狒 D. 猕猴 答案 第一部分 1. A 2. A 【解析】在动物界中,与人类的亲缘关系最近的是黑猩猩,因为大脑发达,双眼生在前方,手有五指,足有五趾,身体能够直立行走,没有尾巴,面部表情丰富等特征,这些特征与人类极为相似。且一些内部结构和一些最基本的行为方式与人类都十分相似,且分子生物学研究发现 ... ...

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