课件编号8258043

第6课 收集多媒体素材(上)(课件(共17张PPT)+教案)

日期:2024-05-08 科目:信息技术 类型:小学教案 查看:71次 大小:5475525Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第6课 收集多媒体素材(上) 小学信息技术(粤教版) 第二册下AB版教材 新知导入 贝贝,今年暑假我参加了广东之旅,粤东、粤北、粤西以及珠江三角洲的风景和名胜古迹给我留下了很深刻的印象。我想收集广东这些景点的文字和图片资料来设计多媒体作品,我们一起合作吧! 好啊! 新知导入 贝贝和玲玲运用网络搜索和资料下载的方法,搜集了许多有关广东各地区旅游的文字和图片资料,如下所示,本节课,我们就来学习收集文字、图片资料的方法,为制作多媒体作品做准备。 一、认识多媒体素材 常见的多媒体素材包括文本、图形图像、动画、声音、视频等,如下图所示。在多媒体作品的创作中,素材收集是一个十分重要的环节。收集不同的素材,需要不同的采集方法。 新知讲解 二、采集文字资料 请你运用学过的方法在因特网上查找有关梅州、潮汕地区等文字资料,将文字资料下载,并在Word文档中进行编辑,如下所示。 三、采集图片资料 这种方法我们以前已经学过,请从因特网上下载客家围龙屋的有关图片,并保存下来。 1.从网上下载图片 在因特网上搜索“客家围龙屋”的图片,并下载到相应的文件夹中,方法如下: (1)在百度图片上搜索“客家围龙屋”的图片,操作步骤如下: ①在搜索引擎中输入关键词 ②单击“百度一下” ③单击打开选定的图片 ①对首图片单击右键,选择“图片另存为... ②选择存盘路径 ③输入图片名称 (2)保存图片到相应的文件夹中,操作步骤如下: ④单击"保存“ 用数码相机或智能手机拍摄景点,图像就以JPG格式的文件保存在相机或手机中,使用数据线与计算机连接就能将景点照片导入计算机中,方法如下: 2.使用数码相机或智能手机获取图片 (1)用数据线将数码相机或智能手机和计算机连接起来。 计算机 智能手机 数码相机 数据线 (2)打开“我的电脑”,双击打开数码相机或智能手机的存储盘。 (3)将数码相机或智能手机中的图片复制到“我的文档”,操作如下: ①选中图片,单击鼠标右键,选择“复制” ②在“我的文档”文件夹中,单击鼠标右键,选择“粘贴” ③正在复制图片 ④完成图片复制 通过上述两种方法我们都可以获取图片素材,请你说一说,在获取图片上这两种方法各有什么优缺点? 图片是多媒体作品中最常用到的素材。常见的图片格式有BMP格式、JPG格式、GIF格式、PNG格式、TIF格式等。 常见的图像格式 拓展提高 运用学到的方法,收集“广东风情游”各景点图片和文字资料,并进行分类存档和编辑处理。 课堂总结 认识常见的多媒体素材 会在因特网上采集文字资料,并在文字处理软件中进行编辑 会在因特网上下载图片 会运用数码相机或智能手机采集图片资料 板书设计 第6课 收集多媒体素材(上) 一、认识多媒体素材 二、采集文字资料 三、采集图片资料 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 第6课 收集多媒体素材(上) 教学设计 课题 收集多媒体素材(上) 单元 六 学科 信息技术 年级 第二册下 学习目标 (1)会在因特网上采集文字资料,并在文字处理软件中进行编辑(2)会在因特网上下载图片(3)会运用数码相机或智能手机采集图片资料 重点 能运用各种方法收集文字、图片资料 难点 能运用各种方法收集到合适的图文资料 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 贝贝和玲玲运用网络搜索和资料下载的方法,搜集了许多有关广东各地区旅游的文字和图片资料,如下所示,本节课,我们就来学习收集文字、图片资料的方法 ... ...

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