课件编号8266278

北京版七年级生物上册:3.1细胞练习1(含答案)

日期:2024-05-01 科目:生物 类型:初中试卷 查看:34次 大小:37878Byte 来源:二一课件通
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3.1.1 细胞 一、夯实基础 1.“满筐圆实骊珠滑,入口甘香冰玉寒.”葡萄中含有丰富的营养物质,入口甘香的汁液来自(  ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡 2.下列对细胞膜功能的叙述不正确的是(  ) A.使细胞与外部环境分开 B.对细胞具有保护作用 C.具有进行物质交换的功能 D.能对生命活动提供能量 3.把植物马兰放入沸水中,水变成绿色有马兰味的菜汤,如果把马兰浸泡在冷水中,冷水不会变成绿色,这是因为活细胞中某种结构阻止了物质的外流.这种结构是( ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁 4.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,正确的做法是 ( ) A.尽量将标本撕得薄一些 B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 C.若有气泡,则用手轻压赶走 D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上 二、能力提升 5.植物细胞内不同的结构具有不同的功能.下列结构与功能连接错谬的是(  ) A.细胞壁→控制物质进出细胞 B.叶绿体→使光能转化成化学能 C.线粒体→分解有机物,释放能量 D.细胞核→生命活动的控制中心 6.下列对线粒体和叶绿体的描述正确的是(  ) A.动植物细胞都有的结构 B.都能进行光合作用 C.都可以进行呼吸作用 D.都与细胞中能量转换有关 7.小麦种子内储存的化学能来自太阳能,刚刚收获的小麦种子堆积久了会发热.小麦完成这两种能量转化的结构分别是(  ) A.细胞核、线粒体 B.叶绿体、线粒体 C.液泡、线粒体 D.叶绿体、细胞膜 8.植物细胞中,能将光能转变成化学能的结构是(  ) A.液泡 B.线粒体 C.叶绿体 D.细胞膜 三、课外拓展 9.绿色植物的每个细胞都有线粒体和叶绿体_____.(判断对错). 四、中考链接 10.(菏泽)计划生育是我国的一项基本国策,在计划生育中,对男性常采取结扎输精管的方法,以达到避孕的目的.下列有关男性结扎后的叙述正确的是(  ) A. 不能产生精子 B. 雄性激素分泌减少 C. 第二性征消失 D. 精子不能排出体外 11.(云南)男性生殖系统中,能够产生精子,分泌雄性激素的结构是(  ) A. 阴囊 B. 睾丸 C. 前列腺 D. 附睾 12.(娄底)如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图:图中1、2、3、4表示气体,A、B表示不同的能量转换器,请回答下列问题: (1)如果1为氧气,则A表示_____.2表示_____.在B处进行的生理活动为_____. (2)A、B两处进行的生理活动有什么联系?_____ 参考答案 一、夯实基础 1.D 解析:D、液泡内的细胞液溶解有多种物质,因此,葡萄中含有丰富的营养物质,入口甘香的汁液来自液泡。故选:D 2.D 解析:细胞膜不能对生命活动提供能量,线粒体能为生命活动提供能量.D错误。故选D 3.A 4.A 二、能力提升 5.A 解析:细胞壁有保护和支持的作用,细胞膜具有保护细胞内部结构,控制物质进出的作用,A错误 6.D 解析:线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所.因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”.线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.叶绿体为植物细胞所特有.因此动植物细胞中都有的能量转换器是线粒体。故选:D 7.B 8.C 三、课外拓展 9.× 四、中考链接 10.D 11.B 12.(1)线粒体;二氧化碳;光合作用; (2)光合作用为呼吸作用提供物质基础,呼吸作用为光合作用提供能量,两者相互依存的关系。 PAGE ... ...

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