课件编号8275628

2021年新疆中考化学一轮复习(精讲+精练)第6单元 碳和碳的氧化物(44张PPT课件+试卷2份打包)

日期:2024-05-04 科目:化学 类型:初中试卷 查看:100次 大小:2317017Byte 来源:二一课件通
预览图 0
2021年,2份,试卷,课件,PPT,44张
    (课件网) 2021年新疆中考 化学复习精品课件 第六单元 碳和碳的氧化物 中考课标导航 课标要求 考情分析(2017-2020) 1.能结合实例说明二氧化碳的主要性质和用途 2.初步学习二氧化碳的实验室制取方法 3.了解自然界中的碳循环 考向一 碳单质的性质和用途 自治区、兵团2020.8C 乌鲁木齐2017.2D 考向二 一氧化碳和二氧化碳 自治区、兵团2020.8D、16(3)/ 2019.2C/2017.10D 乌鲁木齐2018.8/2017.1A 考向三 二氧化碳的实验室制取 自治区、兵团2020.15/2019.15 /2018.14/2017.15 乌鲁木齐2018.14(3)/2017.3D 考向四 二氧化碳对生活和环境的影响 自治区、兵团2017.3 乌鲁木齐2018.1 知识体系 知识体系梳理 能 大 干冰 CO2 二氧化碳和一氧化碳 CO2和CO由于⑧  ?   ?不同,故化学性质不同 分子构成 知识体系梳理 二氧化碳和一氧化碳 CO2和CO由于⑧  ?   ?不同,故化学性质不同 分子 构成 略小 难 血红蛋白 冶炼金属 知识体系梳理 二氧化碳和一氧化碳 CO2 紫色石蕊溶液变红 固体由黑色变为红色 灼热的炭粉 氢氧化钠溶液 灼热的氧化铜 知识体系梳理 CO2 灯火试验 CO2对生活和环境的影响 O2 CO2 化石燃料 均由碳元素组成,因碳原子的?____ ———不同,物理性质不同 知识体系梳理 硬 导电 铅笔芯 60个碳原子 碳单质 排列方式 三种碳单质 知识体系梳理 吸附 碳单质 易错突破 知识体系梳理 1. 金刚石、石墨都由碳元素组成,其相互转化属于物理变化 (  ) 2. 由于金刚石、石墨、C60的碳原子构成不同,因此物理性质差异大 (  ) 3. 活性炭具有吸附性,吸附性属于化学性质 (  ) 4. 常温下,碳的化学性质活泼,能与许多物质发生化学反应 (  ) 5. 为防止一氧化碳中毒,可在室内放一盆水 (  ) 6. 为检测一氧化碳浓度可做灯火试验 (  ) × × × × × × 知识体系梳理 7. 将燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭,则该气体不一定是CO2 (  ) 8. CO2能使湿润的紫色石蕊纸花变红,因此CO2显酸性 (  ) 9. 实验室可用木炭在氧气中燃烧制二氧化碳 (  ) 10. 可用点燃的方法除去CO2中的少量CO (  ) 11. 二氧化碳和一氧化碳相差一个原子,所以它们化学性质不同 (  ) 12. CO2属于有害气体,会造成温室效应 (  ) × √ × × × × 网络构建 知识体系梳理 CO CH4  C  H2CO3 图6-1  用学过的含碳物质填空,并在虚线框内画出转化关系(其中“———表示能反应,“→”表示可转化)。 CaCO3 实验 药品 大理石(或石灰石)与稀盐酸 (1)不选择碳酸钠粉末的原因:反应速率①    ,不便控制? (2)不选择稀硫酸与石灰石(或大理石)反应的原因:稀硫酸与石灰石反应生成的硫酸钙②        ,覆盖在石灰石(或大理石)的表面阻止反应进行? (3)不选择浓盐酸与石灰石(或大理石)反应的原因:浓盐酸有③     ,导致收集的气体不纯? 原理 CaCO3+2HCl CaCl2+CO2↑+H2O 实验素养提升 二氧化碳的实验室制取 实验 太快 微溶于水 挥发性 发生 装置 选择依据:反应物为固体和液体,且反应不需要加热,故选择固液常温型发生装置 (1)气密性检查 装置A:将导管一端连接的胶皮管放入水中,用手紧握试管,若观察到导管口有气泡冒出,证明装置气密性良好 装置B:用弹簧夹夹住胶皮管,向长颈漏斗中④     ,若长颈漏斗下端能形成⑤        ,证明装置气密性良好? (2)装置A进行实验时,装入的液体药品不能太多,防止⑥       ? (3)装置B长颈漏斗的末端要⑦        ,以免⑧            ? 实验素养提升 注水 一段稳定的水柱 (续表) 液体溢出  伸到液面以下 气体从长颈漏斗逸出 收集 装 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~