2021年徐州市中考化学一轮复习（精讲+精练）第4课时　奇妙的二氧化碳（50张PPT课件+试卷2份打包）

课时训练（四）　奇妙的二氧化碳 |夯实基础| 1.【2019·乐山】“我是碳族的大女儿，让大地充满生机，让地球因我而温暖；我调皮可爱，钻进石灰水，搅得人家不安宁；我藏在汽水里，小朋友喝了直打嗝。”这里叙述中的“我”是指 （　　） A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.稀有气体 2.【2019·攀枝花】下列反应属于化合反应的是 （　　） A.煅烧碳酸钙固体得到氧化钙 B.硫在氧气中燃烧得到二氧化硫 C.氯化钠溶液中加入硝酸银溶液 D.氯酸钾与二氧化锰混合加热得到氧气 3.【2020·东营】氧循环和碳循环是自然界中的重要循环（如图Z4-1）。分析两种循环，其中不正确的是 （　　） 图Z4-1 A.碳循环和氧循环过程中均发生了化学反应 B.氧气只有通过燃烧才能参与碳循环 C.通过减少化石燃料的使用和大力植树造林以控制空气中二氧化碳的含量 D.碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 4.【2019·连云港改编】化学的基本特征是研究和创造物质。试从科学家认识物质的视角认识CO2。 （1）分类角度：CO2属于　　　　（填序号）。? a.单质 b.氧化物 c.有机物 （2）微观角度：我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲醇（CH3OH）和X。若用“”表示氢原子，“”表示氧原子，“”表示碳原子，该反应的微观示意图如图Z4-2： 图Z4-2 画出X分子的微观示意图：　　　　。? （3）性质角度：三百多年前，人们发现一些洞穴内有一种能使燃烧的木柴熄灭的气体，后来该气体被证实是CO2。据此推测CO2具有的化学性质是　　　　　　　　　　　　。? （4）变化角度：实验室中常用CO2→CaCO3检验CO2气体，写出其化学反应方程式：? 　　　　　　　　。? （5）环保角度：全球参与控制CO2的排放量是防止温室效应进一步增强的根本对策。下列限制CO2排放量的做法不合理的是　　　（填序号）。? a.制定旨在限制CO2排放的国际规定 b.减少化石能源的使用，开发太阳能等新能源 c.工厂通过加高烟囱直接排放含CO2的废气 5.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容。 图Z4-3 （1）仪器a、b的名称分别为　　 　　、　　 　　。? （2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　；若选用碳酸钠粉末代替石灰石可能导致的后果是　　　　　　　　　　　　　；若实验过程中收集的二氧化碳不纯，分析可能的原因是　 （写出一条即可）。? （3）B装置中b要伸入液面以下的原因是　　　　　　　　　　　　　；B、C装置都可用来制取二氧化碳，C装置相对于B装置在操作方面的优势是　 。? （4）若用E装置收集二氧化碳，则二氧化碳应从　　　　（填“c”或“d”）口通入。? （5）实验室制取二氧化碳有以下主要操作步骤：①连接仪器；②装入大理石，塞紧橡皮塞；③检查装置的气密性；④注入稀盐酸；⑤用向上排空气法收集气体；⑥检验是否收集满气体。正确的操作顺序是_____（填序号，每个序号限制使用一次）。? （6）若用F装置收集CO2，要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是　　　　　　　　 　　；植物油上方原有的空气对实验结果　　　　（填“有”或“无”）明显影响。? |拓展提升| 6.能证明某无色无味气体是CO2的操作及现象是 （　　） 选项 实验操作 实验现象 A 将燃着的木条伸入集气瓶 木条燃烧更旺 B 将带火星的木条伸入集气瓶 木条复燃 C 将气体通入澄清石灰水 石灰水变浑浊 D 将气体通入蒸馏水中 有气泡逸出 7.【2020·重庆B改编】碳及其部分化合物的转化关系如图Z4-4所示，其中X、Y表示转化中的另一种反应物。下列说法错误的是 （　　） 图Z4-4 A.X可以是单质或氧化物 B.反应①不一定是化合反应 C.Y可以是CaCl2溶液 D ... ...