养成良好的学习习惯 品德与社会 三年级上册 杨媛 放学以后…… (情景1) 小刚:“妈,我回来了。” 妈妈:“回来了,今天在学校好吗?” 小刚:“好!我在班上的数学小测验得了第一呢。” 妈妈:“不错!妈妈很高兴。” 小刚:“我现在去做作业了。” 小刚走到书房,开始作业。他还把今天语文老师教的课文复习一遍找出生字,翻阅字典,非常认真。 放学以后…… (情景2?) 小强:“妈,我回来了。” ?妈妈:“回来了,今天在学校情况怎样?” ?小强:“妈,先别问学校的事,我想吃东西。” ?(边说边往厨房走,打开冰箱,吃饼干、喝汽水) ?妈妈:“你看你,一回家就只想吃。快去做作业,等会儿才吃饭。” ?小强:“好了好了,我就去做作业。” ?小强拿起饼干、汽水走到书房,他一边吃,一边做作业。过了一会儿,他嚷了起来:“妈,这个生字我不认得,快来帮我。”见妈妈没有来,小强就东看西玩,既不专心学习,也不自己查字典。” “五岁成习,六十亦然。”这句话告诉我们,良好的学习习惯要从小养成,它会使我们受益终生。 1、积千累万,不如养个好习惯。———叶圣陶 2、美德大多存在于良好的习惯中。———佩利 3、良好的习惯能改变我们的人生,一旦养成,便可终身受益。———佚名 4、行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。 听课要做到:一看、二听、三说、四记、五想。也就是眼到、耳到、手到、心到。 我 我爱读书,因为读书能使我增长知识,给我带来快乐。 书籍是人类的朋友。 书籍是人类的朋友。 我 我 我喜欢读报纸,看新闻节目。小时候。读报遇到不认识的子,就去请教爸爸妈妈,现在有不认识的字我就去查字典。 个 你有什么好的学习习惯? 1、课前将课本、练习本、文具盒及其他学习材料准备好。静坐看书,等候教师上课。 2、课堂上认真接受教师指导,真正做学习的主人,全身心地投入学习。 3、 积极踊跃发言,敢于提出自己的不同见解,说话完整,声音洪亮。 4、虚心听取别人的发言,善于倾听他人的意见和建议,不随便打断别人的谈话,不讥笑别人的错误。 6、培养广泛阅读的的兴趣和习惯。 7、学习数学阅读的方法,如应用题要读3—5遍等。 8、做作业时专心,不边玩边写,不边吃边写, 书写时先想好再下笔。 9、写完作业必须认真检查,发现错误及时纠正解决问题。 10、独立完成学习任务。 我们应该怎样独立学习? 养成良好的学习习惯 李赛男 健康的生活习惯
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