如果我是他 授课教师:姜艳花 看图猜一猜 如果你是他,你的心情会怎样? 这时,如果你是小明,你的心情会怎样? ? 如果你是他,你的心情会怎样? 当明明听到同学们一片取笑声…… 如果你是他,你的心情会怎样? 换个位置想一想,心情就会不一样! 活动规则: 1.围成一个圈,每个人帮自己右边手的同学取绰号。 2.进行时须说:“我帮XX同学取绰号XXX。”简单说明起这个绰号的理由。 3.把加诸别人身上之绰号收回自己用,进行时须说:“我帮自己取绰号XXX 。” 4.共同讨论: 帮别人取绰号时的心情; 绰号收回放在自己身上时的感受。 取绰号 情境重现 角色扮演 1、每位同学都回想一下在你的生活中有没有受过什么委屈或者是遇到什么不开心的事。 2、选择印象最深刻的一件事写下来。 3、上交后,由两位同学挑选其中的一个事件,进行角色扮演。 在生活中,我们要学会关心身边的人,多站在他人的立场想想,遇到问题不妨换个角度思考问题。 活动: 如果你在生活中,再次遇到类似的情况,你将如何做?把你的想法写下来。 每个人都有自己的喜怒哀乐。 如果你多站在他人的角度多想一想,你会得到更多的快乐和朋友! 换个位置想一想,你就学会了理解他人。 互动分享: 在生活中,你遇到了烦心事,换个位置想:如果我是他,我会怎么想,我会怎么做? 在生活中,我们要学会关心身边的人,多站在他人的立场想想,遇到问题不防换个角度思考。 在生活中,我们要学会关心身边的人,多站在他人的立场想想。如果我是他,我会怎么想,我会怎么做。 互动分享:写一写 在生活中,你遇到了烦心事,换个位置想:如果我是他,我会怎么想,我会怎么做? 情境重现 角色扮演 1、每位同学都回想一下,你生活中受过的委屈或者是遇到什么不开心的事。 2、选择印象最深刻的一件事写下来,投入忘忧箱。 3、由两位同学抽取一个事件,进行角色扮演。 互动分享:写一写 在生活中,你遇到了烦心事,换个位置想:如果我是他,我会怎么想,我会怎么做? 情境重现 角色扮演 1、每位同学都回想一下,你生活中受过的委屈或者不开心的事。 2、选择印象最深刻的一件事写下来,投入忘忧箱。 3、由两位同学抽取一个事件,进行角色扮演。 互动分享:写一写 在生活中,你遇到了烦心事,换个位置想:如果我是他,我会怎么想,我会怎么做?
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~