备战2021年中考语文作文写作指导（附解析+例文+点评） 【2020年浙江绍兴中考语文试卷】 19.阅读下面文字,按要求作文。(60分) 一般庭院面积有限，花能入选，必有合乎人意的条件:或因为开得早，如梅;或因为开得久,如月季;或因为开得迟，如菊。 ———王鼎钧《一朵花》 好的文字总能引发我们的无限联想与思考，请运用所给材料,从下面三个写作任务中任选一个作文。 (1)写一封信劝导表妹。(读初二的表妹最近很苦恼。她总觉得比不上人家，长相平平，没有才艺，学习成绩也不亮眼。尽管老师再三肯定她善良诚恳表现好,但她依旧觉得自己是班里的丑小鸭。你决定写封信劝导她。) (2)向《文苑·美文》杂志“妙笔生花”专栏投稿。 (3)准备一份国旗下讲话的讲稿。 要求:①若写书信可用“表妹你好”开头,亦可省略署名和日期;②角度自选。文体自选，题目自拟； ③不少于600字,如写诗歌不少于16行;④不出现真实的地名、校名、人名等。 【解析】 2020年绍兴市中考作文情境性非常强，文体更加自由，除了记叙文和议论文之外，还可以写书信，写演讲稿。整体而言，学生的选择余地比较大，能使不同的学生都有“话”可说。 首先，作文所给的提示性材料非常贴近生活实际，并且含意蕴藉。材料可以从多个视角进行解读，但是总的落脚点是写出“好的文字”，所以作文应当体现出文字的表现力，从而证明驾驭文字的能力。作文材料之后给出了三个写作任务，任选其一，选择范围很大。 任务一是让写一封劝导表妹的书信。书信体的文章需要注意应当以对话的口吻来展开全文。并且写信的目的是“劝导”，所以一定要针对表妹的困惑来进行“规劝”和“引导”，行文不能随心所欲天马行空，必须要明确回应表妹的困惑点。在具体行文中，可议论、可抒情，也可叙述自己的成长经验，多手法多角度切入才能收获好的“劝导”效果。整体而言，书信体的自主发挥空间比较大，需要学生富有丰富的想象能力，以及对自己生活的敏锐感知力和深刻的反省力。 任务二是向《文苑·美文》杂志投稿。既然是向《文苑·美文》投稿，所写的文章应当高度注重美感，因而这个任务写散文比较好。既然是“美文”，那就必须体现出美感来，美感可以体现为词句之美、情感之美、画面之美、意境之美、精神之美，以及句式之美、结构之美、等等。在具体行文中需要特别注意语言的表现力和感染力，比如可以进行丰富的联想、细腻的刻画和真切的抒情，以及深刻隽永的议论。 任务三是准备一份国旗下讲话的讲稿。写作演讲稿需要明确核心话题，紧紧围绕话题分层次多角度展开全文。在具体行文中，可以多一点议论，同时也可以有叙事和抒情的成分。此外，还必须要注意到讲话的情景，因为是在国旗下的讲话，所以文章的主题和立足点必须要适合“国旗下”这个场合。话题内容或者说讲稿体现的价值观、价值取向等等一定要积极正面，符合青少年阳光、昂扬的精神风貌。 【例文1】900字 绽放生命的光彩 ???????????? 花的事业是甜美的，果实的事业是尊贵的，但是让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地专心地垂着绿荫。———题记 我卧于花下，欣赏着带着丝丝细纹的花，聆听着花儿的喃喃细语，嗅着淡淡的花香。是这个美好的春天让我明白，万物都能够绽放生命的光彩。 一阵风，吹醒了枝桠上的我，也吹开了枝头的花朵。蕴藏着露水的春风饱含柔情，牵着我的目光走向远方，山上，一片生机勃勃，红的如火，白的似雪，粉的像霞。那满枝的花儿在风中摇曳生姿，讲着与风邂逅的故事;蜜蜂和蝴蝶的到来总能把那一束束的花逗得合不拢嘴。 我想，同是长在枝头，我应该也是如此美丽，明天也许就有客人来造访。每天我都沉浸在美好的幻想之中，可是，雨打破了我的幻想。 夜晚，淅淅沥沥的雨打在我的身上，扰了睡梦。我醒过来，望着 ... ...
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