1.三原色： 红（品红，比大红冷，接近洋红） 黄（较冷的黄，近似柠檬黄） 蓝（近似湖蓝） 2、间色： 是指二种原色调配而成的。 紫 复色 复色 复色 橙 绿 间色 间色 间色 色彩大致可划分为无彩色和有彩色两大类： 无彩色指的是：黑色、白色 、灰色。 有彩色指的是：在可见光谱中的全部色，它以赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫为基本色。 学习目标： 1、学习色彩知识，理解色彩调和的含义。 2、欣赏大自然中、生活中及绘画作品中的色彩，感受协调的色彩所富有的美感。 3、能够运用色彩的调和知识创作美术作品。 色彩的调和 “调”是调整、调理、调停、调配、安顿、安排、搭配、组合等意思。“和”可做和一、和顺、和谐、和平、融洽、相安、适宜、有秩序、有规矩、有条理、恰当，没有尖锐的冲突，相互依存，相得益彰等解释。 小组活动： 用自己喜欢的颜色剪一个形象，把它分别放在不同颜色的纸上。比较一下，看什么时候这个形象最不容易被发现，说说自己的理由。 欣赏讨论： 思考下面作品中各自的颜色主色调和自己的感受。 知识探究： 在色相环上标出作品中的几种颜色，指出所在的位置的特点，说出规律。 总结： 利用色相环找出30度、60度、90度、120度、180度范围的颜色，分别为： 同类色、邻近色、中差色、对比色、互补色。角度越大，颜色对比超强。 “中差色”对比是色相环上呈90度角的色彩组合。它介于类似色和对比色相之间，因色相差较明确，色彩对比效果较明显。也就是红配橙，橙配黄，黄配绿，绿配蓝，蓝配紫，紫配红等等。 特点：属于中度对比，清新明快、柔美秀雅。 : 欣赏调和色彩在美术设计中的应用： 时 装 设 计 色彩调和的自然界： 动物世界 ： 昆虫、变色龙、北极熊 思考回答： 举例：我们日常生活中哪些地方利用了调和色彩？有什么意义？ 学习活动： 选择自己感兴趣的主题、静物或风景，运用同类色或邻近色完成一幅色彩调和的作品。
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
