二年级上册语文期末复习——— 口语交际与写话 一、口语交际。 1．琳琳在背书，想请奶奶把电视声音调低一点儿。她应该怎样和奶 奶说？将下面的对话补充完整，注意礼貌用语，还要说清原因。 琳琳： _____ 奶奶：好的宝贝，你先背书吧，奶奶把声音调低一点。 2．你不小心把向同桌借的课外书的封面弄破了，归还时你会说什么? 我：_____ 3．在新型冠状病毒还没有被有效控制的时候，爷爷想出去散步。 丽丽想劝爷爷不要去，你觉得下面哪种说法更好？说说自己的理由。 ①爷爷，你这样做是不对的！ ②爷爷，现在出门有感染的风险，为了您的健康，请您留在家里。 _____ 4．楼下的餐馆开张了，小月来买午饭。请你补全下面对话。 服务员：您好，请问需要什么？ 小月：_____ 服务员：您好，过桥米线小份10元，大份15元。有清汤、微辣和麻辣三种口味。 小月：_____ 服务员：好的，您稍等。 5．把你最近读的好书推荐给好朋友豆子。 你：_____ 豆子：是什么书啊？你快给我讲讲。 你：_____ 豆子：谢谢你给我分享了那么好的书，我回去也要看看。 二、写话。 1．仔细看图，图中都有谁？他们在干什么？发生了什么事？最后结果如何？发挥想象，写几句话。不会写的字用拼音代替。 2．仔细观察图片，小花狗和谁一起去爬山？在爬山过程中发生了什么事情？最后小花狗怎么样了？发挥想象编故事。（提示：累得直喘气 咬牙坚持 有志者事竞成） 3．过了冬至，天气越来越冷，大家都要“数九”。在数九寒天里，小朋友们会做些什么呢？试着写几句话。不会写的字用拼音代替。 4．【留言条】从下列情境中选择一个，写一张留言条。不会写的字用拼音代替。 (1)12月5日下午，文文放学后，妈妈还没下班。文文想去小林家写作业，六点左右再回家。请你替文文给妈妈写一张留言条。 (2)12月6日晚上，奶奶给文文做了他最爱吃的红烧肉。文文要去奶奶家吃晚饭，还要给妈妈带回一些红烧肉。妈妈还没下班，请你替文文给妈妈写一张留言条，把事情说清楚。 答案 一、示例： 1．奶奶，您能把电视机的音量调低一点儿吗？我正在背书，谢谢您。 2．对不起，我不小心把你的课外书的封面弄破了。我赔你一本新的，可以吗？ 3．我觉得第②种说法更好。因为第②种说法用了礼貌用语，而且说明了不让爷爷出去散步的理由，让爷爷心服口服。 4．我要一份过桥米线。 我要小份的，不加辣。谢谢。 5．我最近读了一本书，非常有趣。 这本书叫《丁丁历险记》，里面讲了一个胆小鬼丁丁经历了一些神奇的事情，后来胆子变大的故事。 二、示例： 1．一天，小明在路边踢足球，不小心把球踢到了马路上。小明正想去捡足球，这时候马路上开来了一辆车。玲玲看见了，赶紧拉住了小明， 说：“太危险了！以后不要在马路边踢足球。” 2．这一天，小花狗和小白兔、小黑猫、小公鸡一起比赛爬山。还没开始爬，小公鸡就嚷起来：“这些石子会把我美丽的外衣弄脏，我不要爬。”小公鸡放弃了。天逐渐热了起来，小花狗、小白兔和小黑猫累得直喘气。他们又爬了好长时间，小白兔和小黑猫也坚持不住，停了下来。小花狗心想：我一定要爬上山顶。于是他咬牙坚持爬，最终爬上了山顶，真是“有志者事竞成”啊！ 3．“三九四九”是一年中最冷的时候。在这个时候，天空下起大雪，水面结冰，小朋友们穿棉衣，戴手套、帽子，一起来到了滑冰场。他们有的穿着冰鞋在冰面上滑冰，有的推着小冰车愉快地玩耍，还有的去玩冰滑梯。 4．(1)妈妈： 我去小林家写作业了，六点左右回家， 请您不要担心。 文文 12月5日下午 (2)妈妈： 我去奶奶家吃晚饭了，吃过饭就回家。我会从奶奶家给您带好吃的红烧肉。 文文 12月6日晚上 84213701379220 ... ...
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