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课件网) 习作·漫画的启示 第2课时 同学们，上节课通过讨论学习，我们知道了什么是漫画以及漫画的特点。 这节课，让我们继续学习如何来写这次的作文。 新课导入 构思点拨 一、编故事（观察+想象）。 二、从不同角度挖掘图画的寓意，从而确定最佳寓意。 三、联系生活实际（联系自身的行为，联系生活中类似或相反的现象）。 四、总结观点，点明中心。 习作讲解 文明只差一步 习作讲解 1.垃圾桶外面有很多垃圾。 2.小女孩在捡垃圾，小男孩在纸张上写字。 3.垃圾捡完后，他们将写好的纸张贴在垃圾桶上。 漫画里有： 习作讲解 针对内容 发表评论 看到这幅漫画我真为那些不讲文明的人感到羞愧。明明路边就有垃圾桶，可就是为了图自己方便，随手一扔，也不管有没有扔进去就走了，这样做跟随地乱扔垃圾又有什么区别呢?所以说文明与不文明之间，很多时候只是一步之差。 习作讲解 中心启示 1.爱护环境 保护环境 人人有责 2.凡是从身边的小事做起 3.批评不讲文明、不讲公德的人 4.讲文明 树新风 促进社会和谐 5.人类需要文明 习作讲解 拓展延伸 联系实际 1.联系自己的的行为。 其实，这幅画也让我感到无地自容。 2.联系生活中类似的现象。 事实上，生活中不文明的现象比比皆是。 习作讲解 拓展延伸 联系实际 3.联系生活中相反的现象。 “讲文明，除陋习，人人有责”，随着时代的进步，我们很高兴看到这种不文明现象越来越少了。 习作讲解 总结观点 点明中心 文明只差一步，只要我们每个人为文明迈出一小步，我们的社会将会迈出一大步。 啊！文明只差一步，或许这一步，能让垃圾减少许多；文明只差一步，或许这一步，能让世界变得更美好；文明只差一步，或许这一步，能让你、我、他会心一笑。 习作讲解 小练笔 给下面的文段把把脉，看看怎样才能把它写得更好。 这幅漫画，引发了我的深思。现实生活中有很多不文明现象，人们只需要迈一步就能走向文明，但偏偏就不迈出这一步。迈出文明的一步很简单，但很多人却没有迈出，才会留给人不文明的坏印象。 作者根据漫画阐发了自己的感想，说了“现实生活中有很多不文明现象”，但没有具体描述出来，若是能列举出一些这种现象，会让读者更容易理解。 习作讲解 让我们一起看看修改后的片段: 这幅漫画，引发了我的深思。在路上行走时将痰吐在纸巾里扔进垃圾桶中，并不费力;在公共汽车上看到老人主动让个座，并不会累着你;看到老师打声招呼更不用花什么カ气……文明，只差一步。迈出这一步很简单，可是没有意识的人，却不会迈出这一步，因此给人留下了不文明的坏印象。 改写之后的文段列举了几种不文明的行为，指出这些行为“只差一步”就可以做到文明。这样，使文章更生动易懂，也容易引起读者共鸣。 习作讲解 精彩开头 马路边的人行道旁，行人川流不息。路边有个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶边有许多垃极，可就是没人把它们捡起来丢进垃圾桶。(《文明只差一步》) 结合图画，想象出故事发生时的场景，如身临其境。 习作讲解 精彩开头 在生活中，无论是工作还是学习，大家都想拥有一个干净、舒适、空气清新的环境。(《文明只差一步》) 以大家的共同愿望引出主题，来为下文做充分的铺垫。 习作讲解 精彩结尾 这就是我说的大道理，只要每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步。文明，只差一步!(《文明只差一步》) 结尾点明主题，警醒有力，让文章更加圆满。 习作讲解 好词好句 关于帮助: 助人为乐 舍己为人 乐于助人 描写环境: 臭气熏天 山清水秀 鸟语花香 表达赞美: 赞不绝口 交口称赞 赞叹不已 习作讲解 好词好句 垃圾桶外边是一大堆垃圾，有废纸，有剩饭，有饮料罐，有塑料袋……一些牛奶盒里的牛奶流得满地都是。垃圾桶的入口处还搭着 ... ...
